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新课程·新教材·新教法——例谈高三历史二轮复习策略
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《新课程研究（下旬）》2012年 第10期 164-165页
作者：李先斌江苏省常州市第一中学 
新一轮基础教育课程改革推动了高中历史课程的调整和更新,新课程和新教材为师生创造性的教学提供了充分的空间,但同时又使高中历史教学面临着新的挑战。在高三历史二轮复习中,广大高三历史教师只有立足于学生发展的需要,在教法上不断推...
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