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检索条件"主题词=世界文化"
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多元文化:只有民族的才是世界的——谈论民族文化世界文化关系
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《中学历史教学参考》2004年 第1期 48-49页
作者:段芳阁陕西省艺术师范学校 
《现代汉语词典》中对“文化”一词的解释其中一条为:人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和,特指精神财富,如文学、艺术、教育、科学等。什么是民族文化,简单地说,就是一个民族在历史发展过程中形成的物质财...
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中国美术巨匠 世界文化名人
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《美术》1997年 第2期 80-80页
世界和平奖金获得者、杰出的人民艺术家、曾任中国美术家协会主席的齐白石老人,生前从事艺术创作70余年,为中国和世界留下了数以万计的艺术珍品。他在诗、书、画、印诸方面所取得的巨大成就,为世人公认和推崇,在中国艺术史上竖起了一座...
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平遥古城讲述—“迷彩护神”故事——山西省平遥县民兵保护世界文化遗产纪事
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《中国民兵》2002年 第8期 50-51页
作者:李王俊 郝世宏 郭宏林 
平遥古城位于山西中部,1997年被联合国教科文组织列入世界文化遗产。古城建造讲究、有严格的标准和程式,以南大街为中轴线,按照封建礼制对称布局,左祖右社,左文(文庙)右武(武庙),东观(道教)西寺(佛教),城隍与署对称。平遥在清末一度是...
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让中华文化世界文化增添光彩(英文)
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《China Today》2017年 第2期66卷 64-66页
作者:李罡the Institute of European Studies under the Chinese Academy of Social Sciences 
CHINESE culture and arts keep drawing worldwide attention,along with a fever for learning Chinese language,and the expanding influence of Chinese academic *** of this derives from the cumulative legacy and innovations...
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汪大伟:将传统带入现代生活,以非遗连通世界文化
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《艺术教育》2019年 第6期 22-23页
作者:陈青不详 
上海大学是2015年文化部第一批中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划的试点高校,2015年7月开设第1期培训班以来,至今已开设了19期,学员人数400多人次。目前,上海大学的非遗研培工作在创新转化方面是最有特色和优势的高校之一,相...
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由奥运火炬所展开的世界文化剪影
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《青年与社会(中)》2008年 第7期 78-83页
从奥运火炬到北京祥云圣火奥林匹克火炬是奥林匹克圣火的载体。从1936年的第11届奥运会开始,每届奥运会都诞生一支体现主办国家文化特色并符合高科技要求的火炬并成为奥林匹克运动的重要遗产。所以,每届奥运会火炬的设计。
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让中国的民族舞蹈巍立于世界文化之巅——浅谈民族舞蹈的个性特色和发展前景
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《戏剧丛刊》2003年 第1期 58-60页
作者:于蔚泉山东省艺术研究所研究员 
“代表中国先进文化的前进方向”是新世纪每一个文化工作者的光荣使命。而使中国的民族民间舞蹈巍立于世界文化之巅,则是我们从事民族舞蹈工作的同志们需要面对的具体任务。
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“天府之国”的世界文化与自然遗产
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《文史杂志》2009年 第5期 90-93页
作者:谭晓钟四川省社会科学院历史所 
所谓世界遗产,是指全人类公认的具有突出的和普世价值的文化与自然遗产。文化遗产是指从历史、艺术和科学的视角来看,具有突出的和普世价值的人类文明遗址、文物及建筑物等;自然遗产是指从科学、美学和保护的视角来看,具有突出的和...
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阿拉伯世界文化中心
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世界建筑导报》1999年 第1期14卷 136-142页
阿拉伯世界文化中心由以下各部分组成:博物馆和临时展览空间、图书馆、文献中心、展览及会议礼堂、餐馆、以及儿童游乐场。它是阿拉伯世界文化在巴黎的一个陈列橱窗。 阿拉伯世界文化中心是一栋“绝对现代”的建筑,它的建造使用了最前...
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探寻多彩文化的魅力——《世界文化的多样性》教学设计
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《福建教育》2018年 第22期26卷 56-58页
作者:刘佳佳厦门外国语学校 
世界文化的多样性》是人教版高中《思想政治》必修~③《文化生活》第二单元第三课《文化的多样性与文化传播》第一框题的内容。本框题分三目,第一目以熟悉的不同民族节日和不同国家的文化遗产为切入点,展示文化的异彩纷呈,意在让我们...
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