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“严”的标准: 收藏
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引用; 《黑龙江教育（高教研究与评估）》1997年第5期 25-25页; 作者：佚名延寿县高台中学; 「严」的标准教师对学生的热爱，表现为既关心、照顾、理解、尊重学生，又要严格要求。所谓“严是爱，松是害，不管不问要变坏”是很有哲理的。那么，“严”的标准有哪些呢？１．严要有度。严既要有分寸，又要恰当。严超过一定的“度”...; 「严」的标准教师对学生的热爱，表现为既关心、照顾、理解、尊重学生，又要严格要求。所谓“严是爱，松是害，不管不问要变坏”是很有哲理的。那么，“严”的标准有哪些呢？１．严要有度。严既要有分寸，又要恰当。严超过一定的“度”就是非人道的了。２．严要有理。严既...; 来源：详细信息评论

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