摘要：服装表演是一门新兴的实用艺术,本文以服装表演为研究对象,找出其所具有的个体特性与社会价值.通过研究发现,其个体特性主要体现在功利性、传播性和审美性等3个方面;社会价值主要体现在经济价值、信息价值与欣赏价值等3个方面.对服装表演个体特性与社会价值的探讨有助于服装表演的发展,有助于进一步发挥服装表演的功能.

摘要：引言中国古代陶瓷为大宗文物,承载着中国万年的科技和艺术发展史[1],据原料、烧成温度、是否施釉、釉的成分、胎质硬度、孔隙率和吸水率等特性分为陶器和瓷器[2],因原料、制作工艺、存储环境及使用历史的不同,其始状(原生状态)和次生状态存在着极大的差异性和个体特性,按照“保持原状、最小干预、材料兼容及可逆”等科学修复基本原则[3],对其进行甄别分析是实施科学保护修复手段的必要前提。

摘要：同一类课文往往有其独有的教学方式,不同类型的课文教学方式往往差别较大。备课时,教师先要注意依据“文体特征”来定教,同类文体“大处求同”,不同类文体“区别对待”,基于文体的阅读目的、语体特点来选择教学内容、确定教学方式,确定基本教学框架。然后,注意“细处求异”,针对不同学段目标、个体单元语文要素、个体课型、个体篇目等课文的独特性,进一步设计具体、可行的教学方案,从而切实“备好一类课”。

摘要：本文基于问卷调查数据研究我国职工的延迟退休态度及其影响因素,结论表明女性职工、有配偶职工、企事业单位职工、体力劳动者及非领导岗位职工对延迟退休的抵触态度较为强烈,身体健康状况越好、家庭需要抚养的人口数越少、收入水平越高,以及感受工作强度与压力越小、对工作或岗位越喜欢、对工作环境与工作待遇越满意的职工就越能接受延迟退休政策。据此建议:在实施延迟退休政策之前应提高职工的收入水平,改善职工的工作环境和条件,降低职工的工作压力,提高各项社会保障制度的透明性;在启动延迟退休改革时,应兼顾各方诉求,采用渐进的、灵活的、能够体现职工主观能动性和自主权的退休制度设计。

摘要：以损伤的交互作用理论(将损伤的发生看成是个体特性、技术、情境三者交互作用的函数)为指导,采用准则组设计与ABC分析法对91名中国优秀男子体操运动员(19.00±2.18)所报告的185例损伤从个性与管理角度进行了剖析。通过不同年龄组的典型内向型运动员与典型外向型运动员比较及不同年龄组的典型稳定型运动员与典型不稳定型运动员的比较,研究发现了不同年龄不同类型的运动员在急性损伤发生方面的一些共性与特异性,并针对性地提出了一些具体的应付策略。

摘要：随着最近几十年建筑与城市的迅速发展,由于不重视场地设计所带来的城市问题开始引起人们的重视。社会在不断地进步,建筑领域也发生着变化,同以往相比,现代建筑学的内容越来越庞杂,建筑设计不断向大规模化发展。同时,建筑在与城市规划、城市设计、景观设计、环境艺术相融合的过程也创造着崭新的城市形态。文章针对场地设计理论课程中的学习内容以及其在421开封剧院课程作业设计中的应用,阐述了对场地设计的了解。

摘要：本文从塑造中国品牌动画形象的重要性出发,分析动画形象在动画产业中的内涵、作用,提出从个体特性和群体特性两个方向出发,创作出个性鲜明、具有文化底蕴的动画形象,塑造中国动画品牌。

摘要：学术界不少研究者习惯将创造性叛逆分割为译者、读者、接受环境三个独立版块来研究其产生原因,这容易忽视其他因素在创造性叛逆中的作用。文章尝试将创造性叛逆划分为译作生产过程与译作生成之后两个阶段,并着重探讨前一阶段导致创造性叛逆产生的各种因素,力图论证:正是译者个体特性、赞助人、隐含读者以及干预客体所形成的合力,共同导致此阶段的创造性叛逆。

摘要：从贝内特·雷默“矛盾同体”观之三个真相引发对音乐教育的思考,指出现阶段我国高等音乐教育中广泛存在的问题,提出在体系上构建以西方文化为认知基础,倾向于民族性和文化多元性的架构,在实践中尊重教育对象个体特性的一种平衡和综合的音乐教育。

摘要：“文商”企业家谁人也?任定康。今年五月,在上海滑稽剧团青年说唱演员顾竹君举行“艺术成长汇报演唱会”和“艺术成长理论研讨会”期间:当人们知道这一系列对推动青年演员成长提高有着实际意义的艺术活动,虽然由三家单位主办,但是活动费用却由中联地毯地板公司独立出资,于是人们都以敬佩、好奇的心情探问这位企业家是谁。要用一句简单的话说清这位企业家是谁以及他的身份,的确倒是有点困难。任定康名片上的头衔是经理、经济师,的的刮刮的企业家;按人事编制说,却是闸北区垣丰中学有着三十年教令的语文教师;曾在青年宫参加过活动的一些业余演员(如顾竹君)