摘要：古典文学是以古典的美育特质,培养人的高尚节操.古典文学是文学大而化之的重要组成部分,也是实现人文性和和谐性统一的必要前提.中专古典文学阅读教学,是秉承语文教学规律,执行语文教学命令,以增强其“适用性”为目的的教学.在中专古典文学阅读教学设计中,古典文学阅读教学,是一门基础性的学科.论文以古典文学特点、中专古典文学阅读教学内容和现状、中专古典文学阅读教学思考三方面展开论述.分析中专古典文学阅读教学美的特质,以便于中专语文教师在以后的教学中,充分领悟古典文学阅读教学的真谛.

摘要：在我们面前放着两本语文课本，一本是全国中等专业学校语文教材编写组编写、高等教育出版社１９９４年１０月出版的国家教委八五规划教材中等专业学校各类专业通用《语文》第四册（以下简称八五规划本），另一本是明清先生主编、上海科学技术文献出版社１９９７年６月出版...

摘要：对于中等卫生职业教育来说,微生物课是医学基础性课程,微生物实验是微生物教学的重要基础,是微生物教学的重要内容,也是学好微生物课的重要方法和重要手段.微生物实验不仅能激发学生的学习兴趣,而且能教会学生正确的方法,不仅能使学生有效的掌握知识,能培养学生实验设计、实验操作、实验观察记录、整理记录资料等诸方面的能力,而且可以提高学生的素质,因此在教学中要精心设计微生物实验课.在设计每一堂实验课时,笔者着重考虑以下几个方面.

摘要：计算机是现代科学技术快速发展的产物,是当下互联网时代信息技术的主要学习和了解的方向,因而,教学好计算机,让学生在接受教学的基础上,能够对计算机知识有一个足够的了解和掌握,并能熟练操作计算机是中专计算机课程的重要教学目标,而如何去实现这个目标,需要教师在常规的教学中,做好教学反思,根据科学的教学原则进行合理的教学设计。

摘要：进入新世纪后,我国社会经济获得高速发展,信息化特征不断凸显,在社会各个领域中电子档案的运用范围不断扩大,日常管理和办公是其主要的服务对象。电子档案所独有的优势,让日常工作更加轻松和便捷。笔者在本文中首先分析了中专学校档案管理的实际情况,然后研究了在中专学校档案管理中电子档案管理的应用,以期更好地促进中专学校档案的管理工作。

摘要：本文针对中专专业课教师在写教案时 ,不太注重教学对象的分析、教学目标的确定和教学流程的设计现状 。

摘要：体校学生由于受自身文化基础、学习时间的限制,英语口语教学一直难度较大.然而随着年级的增高,尤其到了中专阶段,一部分同学进入了专业队,随着出国比赛机会增多,对外交流频繁,对英语口语的需求与日俱增.他们迫切地想学到与他们出国训练、比赛、交流、旅游等相关的真正实用的口语.因此教师不应像过去那样把大量时间花在语法及课文的讲解上,而应该放在如何整合教材、让学生张开嘴,在有限时间内学到真正有用的东西,培养学生应用英语的能力.教育大师赞可夫曾说过：“教学法一旦触及学生的情绪和意愿,触及学生的心理需要,这种教学法就会变得高度有效.”情境教学就是这样一种教学法,它通过教师在教学过程中,有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展.因此,教师应在课堂中积极给学生们创设情境,在情境中让学生自主体会、思考、学习并记忆,最终提高其英语的应用能力.

摘要：从明确教学目标、科学设计教学环节,激发学习兴趣、培养良好学习习惯,注重实际操作、加强创新能力培养,落实因材施教、提高教学有效性,完善评价制度、提升综合能力等方面,研究创新教学模式强化中专计算机教学。

摘要：英语教学是当前中等专业学校的一项重要教学工作。如何做好英语教学工作、确保英语教学各项任务目标的顺利实现．尽快达到提高教学质量、提高学生学习效果的目的一直是各学校和英语任课教师的重要研究课题。本文通过作者的教学体会．从拓宽教学思路、制定教学目标、做好课堂设计、采取实效性突出的教学方法等方面对做好中等专业学校英语教学工作进行阐述产。

摘要：参与式教学法对于提升学生对体育的兴趣具有重要意义。本文首先阐述了参与式教学的内涵，详细分析了参与式教学在体育教学中应用的作用，通过对体育教学的准备阶段、体育教学的实施阶段和体育教学的结束与总结阶段三个阶段的设计研究了参与式教学的应用，具有一定参考价值。