摘要：开展中医药从业人员的科学素养研究,对于从新的视角探讨中医药的科学性以及人才培养等问题,具有重要的现实意义。本文针对中医药领域科学素养测评研究处于空白的现状,提出了中医药从业者科学素养的五维度模型,并运用Fuzzy方法确定各维度的权重值。在此基础上,设计了反映中医药从业者职业特点的测评方案,对中医药从业者6类人群,以及非中医药从业者对照人群开展了实际测评,并对测评结果进行了分析讨论,得出了相应的结论。

摘要：科学意识在中医药从业者科学素养结构模型中具有最高的权重值,反映了中医药从业者在学科研究、产业行为中的价值取向。针对中医药从业者科学意识,设计了反映中医药从业者职业特点的测评方案,对中医药从业者以及非中医药从业者对照人群开展了实际测评,结果表明中医药从业者科学意识水平较高,但略低于对照组人群。

摘要：围绕中医药从业者整体,开展科学素养分类测评,为探讨中医药的科学性以及人才培养等问题,提供了全面而深入的理论支持。提出了中医药从业者科学素养的五维度模型,设计了反映中医药从业者职业特点的调查问卷,对中医药从业者6类人群开展分类测评,并对测评结果进行了分析讨论,得出来相应的结论。