摘要：在中国书法史上,若论振兴狂草艺术的成就和贡献,毛泽东当是继张旭、怀素之后的一座巍峨的高峰。诚如清人刘熙载在《艺概》中所云:“书,如也。如其学,如其才,如其志,总之,如其人也”。而“观人于书,莫如观其行草”。研究毛泽东,无疑应包括对他的书法艺术的研究。本文谨从其思想性和艺术性两个方面略作探讨,以求教于方家。

摘要：随着书法艺术事业的日益兴旺,目前多数高等院校相继开设了书法课。或必修,或选修,使书法成为美育的一个重要内容。但是,由于我国向来没有积累起关于书法的一整套有体系的正规教学体制,至今也还设有一个全日制的书法学校或学院可作为参照系,因而在教学中必然是各行其是。这种做法尽管能减少条条框框束缚,教师能充分发挥各自的优长,教学过程也能自由活泼。

摘要：赵孟俯是元代最有成就的书法大家。由于赵孟(?)是宋宗室后裔,后来人仕元朝并被重用,为汉族士大夫所不耻。他精湛的书法艺术也累遭贬斥受到冷遇。作为赵孟俯本人他出仕元朝的心境也是不平静的,有自责、自卑的一面,以至于他的后半生是在移情书画,抱着一种消极逃世的心理度过的。这些明显地反应在他的书学主张和诗文书画之中,本文就此作一剖析。