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中国教育走出去”指标体系的架构
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教育发展研究》2017年 第19期37卷 1-7页
作者:张天雪浙江师范大学教师教育学院教授金华321004 
"中国教育走出去"是国家"走出去战略"的重要构成,是教育国际化向纵深方向推进的现实诉求。该研究以教育资源为分类依据,分别从理念与规划、人力资源、财物资源、空间资源、内容载体和竞争力六个维度进行实证设计,...
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