摘要：由广东省文联、中国艺术研究院音乐研究所、中共海丰县委、县人民政府共同主办;广东省文艺研究所、广东省音协、中共海丰县委宣传部承办的'中国音乐教育一代宗师陈洪先生诞辰110周年学术研讨会及图片展'于2017年12月11日在陈洪先生的故乡,我国第一个红色苏维埃政权所在地海丰县城隆重举行。在10日的欢迎晚会上。

摘要：2007年11月22日,我有幸和来自全国的千余名优秀音乐教育工作者一起,云集到美丽的安徽黄山,参加由教育部体育卫生与艺术教育司主办,《中国音乐教育》杂志社、中国教育学会音乐教育专业委员会承办的第五届"全国中小学音乐课现场评比"活动。

摘要：周恩来他宛如雕刻在我们心头的一块丰碑,永远坚若磐石,永远屹立不倒。是啊,再多美好的词语都难以囊括总理的伟大。然而,这些背后有他日理万机的忙碌、鞠躬尽瘁的付出,却也让我们看到了音乐的身影。周恩来爱唱歌,喜欢音乐,并极为重视中国艺术事业的建设与发展。会唱歌的总理周恩来的记性好,对音乐的感悟能力也不凡。不仅著名英籍华裔女作家韩素音在一部关于周恩来的著作中评价过＂周恩来记忆力很好,任何乐曲旋律或者小调,听过一遍就能记住。＂,

摘要：由中宣部教育局、国家教委艺术教育委员会、文化部少儿司、中国音协音乐教育委员会、中国音乐教育研究会、北京市音乐家协会、北京市教育局联合主办的第四届国民音乐教育改革研讨会,于1990年11月30日至12月6日,在北京市京东宾馆召开。来自全国各地的优秀中、小学音乐教师、师范院校的音乐教师、音乐教研员。

摘要：关于专业音乐教育的文化教育赵世民有人以为学音乐的人没文化。如同说运动员＂头脑简单，四肢发达。＂文体不分家，似乎在这一点上找到了同一性。他们提出的证据是：厌学文化课、缺少文化素养。更有人讽刺培养专业人才的地方是＂技术养成所＂，如同手工作坊。这看似简单的...

摘要：为了改变落后的现状,萧友梅撰写了多部著作,用于论述中国音乐文化的发展,深刻剖析中国音乐文化落后于世界音乐文化的原因。在作品中,萧友梅提出"教育救国论",即西方的音乐文化可以推动社会文化的进步,发展艺术音乐教育;中国的音乐文化和社会、艺术的联系不够密切。为了追赶世界先进音乐文化潮流,我国必须大力发展艺术音乐教育。

摘要：“歌曲分析”属于《曲式与作品分析》课程的重要组成部分,毋庸置疑,这对于我国地方（主要指地州级）高师音乐学本科专业学生而言,有着特殊的意义和深远的影响。究其原因在于：与纯音乐形式的乐曲分析相比,歌曲分析不仅便于学生接受和掌握,而且有着广泛用途和较高的实用价值。有鉴于此,教师应当根据地方高师学生实际水平,适时偏重“歌曲分析”内容的讲授。其中,尤为重要的一点是将启发学生的音乐想象和艺术感受有机地融入教学,旨在提升学生的音乐素质和艺术表现力。以下分别从两个方面谈一谈笔者的教学探索。

摘要：20世纪90年代以来,人类学、民族学、美学或艺术哲学、社会学、教育学、认知科学等领域冲击着审美情感教育哲学观,多元文化主义已成为国际音乐教育发展的主题。西方音乐教育界针对将"审美"

摘要：在全国第三次教育工作会议上,江泽民总书记强调指出:“素质教育要以培养学生的精神和实践能力为重点,我们必须把增强民族的创新精神提到关系中华民族兴衰的高度来认识。”因此教育工作者必须将素质教育与创新教育统一起来,在全面推进素质教育中突出创新教育的核心作用,与我们的时代共同前进。音乐教育作为素质教育的重要组成部分,该如何适应滚滚而来的教育改革浪潮,该如何以崭新的形象步入新世纪,这就要求我们音乐教育工作者在实施教育过程中,紧紧围绕创新教育业开展素质教育,在音乐教学活动中,要注意对学生教学思维、合作氛围、德育精神、教育观念。

摘要：长春,一九八○年盛夏一次迎宾宴会上,笑语声声。人们向客人——著名作曲家吕远同志频频举杯。鬓发已经斑白的作曲家十分激动,他缓缓地举起酒杯,却没有一饮而尽,而是转向一位面容清(?),年近古稀的老人,深情地说:“王老,没有您当年的教诲,我哪能为人民做出一点贡献?这第一杯酒应当敬您.”随之,所有的酒杯都举向了那位老人。老人的手颤抖了,眼睛湿润了。面对着一张张诚挚的笑脸,老人也象孩子一样笑了。这老人,就是当时吉林艺术学院音乐系主任王恩显副教授。