摘要：随着我国素质教育的逐步推进,基础教育对学生自主学习的要求也越来越高,新一轮的课改对学生的自主学习能力也有了新要求,现代社会也越来越多的要求人们能够自觉、主动地进行知识获取与探索,能够根据实际生活的需要,结合自身特长,独立进行学习设计,并有效完成相关知识的学习,提高自身素质.对中学数学自主学习的学案设计进行研究,促进中学学生的自主学习是当前数学教学改革过程中的当务之急.一、中学数学自主学习学案设计现状我们国家正在实施的基础教育课程改革,

摘要：在农村学校经常需要带凳集会，怎样规范学生的带凳动作，使之与“稍息、立正”等队列动作接轨呢？体育类教材没出现过类似的内容，我们参照部队士兵的带凳（马扎）动作要领，设计了农村中学学生带凳（四腿木方凳）的动作要领，经过几年实践，效果很好。

摘要：据统计，历年来上海市闵行中学学生已完成25000多项创新设计，参加市级、国家级乃至国际机床新大赛获奖250多项，并首次实现中学生发明成果进上海国际工业博览会的零的突破。他们在创新教育的基础上，融入知识产权教育．提高学生的知识产权意识，鼓励学生将创新成果申请专利，仅2006年．就申报专利46项。

摘要：某中学学生会要在本校学生中进行一次有关诚信状况的调查,现聘请你担任调查组组长。1.就调查的程序问题,你的组员提出了以下建议:(1)与部分老师和同学座谈。(2)设计调查方案。

摘要：思想道德教育作为大中小学教育中不可缺少的部分,有其不可估量的作用。思想道德教育,要精心设计和组织开展内容鲜活、形势新颖、吸引力强的道德实践和主题教育活动。针对宁夏育才中学学生的实际,学校以体验教育为基本途径,通过浸润教育、活动陶冶、模范激励、情感凝聚等四种教育方式,教育学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生良好的行为习惯、学习习惯、文明礼貌习惯和卫生习惯,养成学生高尚的思想品质和良好的道德情操。