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检索条件"主题词=中学生英语"
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提高初中学生英语听力的研究
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《内江科技》2017年 第4期38卷 143-143,71页
作者:张明 陈松四川省资阳市安岳县石桥铺镇九年义务教育学校 
听、说、读、写是英语教学的四个重要环节,英语教学中,教师应注重学生基础知识的夯实,运用最优化的教学手段对学生进行听力训练,教师要精心设计听力题,教给学生最有效的解答听力训练题型的技能、技巧,培养学生良好的学习习惯,从而让英...
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谈新课改理念下的中学生英语作业批改艺术
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《中国校外教育》2017年 第10期 172-172页
作者:张璇江西省上饶市第六中学 
好的英语作业批改艺术能触动学生心灵,教师需适应新课改的要求不断改变教学模式,科学施评,妙评生花,使学生在潜移默化中受到教育,真正起到此处无声胜有声的效果。
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新课改理念下的中学生英语作业批改艺术
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中学生英语2017年 第42期 84-84页
作者:张璇江西省上饶市第六中学 
中学英语教学离不开作业批改,它是一门艺术,也是情感输出的载体,更是师生沟通情感无形的桥梁和润滑剂,或赞扬,或警醒,或勉励,寥寥数语,画龙点睛,即可起到意想不到的效果。虽然目前中学英语作业评语成为常被遗忘的角落,但其重要性会随着...
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论高中学生英语阅读兴趣的培养
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《科教文汇》2006年 第2X期 82-82页
作者:孙青江苏省南京市大厂高级中学江苏南京210044 
在简要说明民族精神的内涵及其特点、文学与民族精神的关系之后,本文着重比较分析了中华民族与俄罗斯民族现当代民族精神的精髓--爱国主义精神在现当代中俄文学中的反映,并最终寻求到了在同一时代两民族文学对这一相似主题表现的不同之处。
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激发中学生英语学习兴趣的策略
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《安徽教育》2010年 第12期 44-45页
作者:刘慈莉颍上县耿棚中学 
在实践新一轮课堂改革中,课堂无疑是培养学生创新精神和实践能力的主阵地、主战场,因为无论是先进的教育理念,还是优秀的教材,最终都要落实到课堂上,体现在老师的观念、方法的改变,推进教学创新,提高学生自主学习的兴趣。本文试结合设...
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生活为我们开路
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《上海戏剧》1992年 第3期 6-7页
作者:曹静卿 张东平 
毛主席《在延安文艺座谈会上的讲话》发表五十年了。重新学习这篇重要文章,我们感到毛主席当年阐述的很多基本观点至今仍闪耀着真理的光辉,仍是指导我们文艺创作的正确指针。尤其是毛主席反复讲的关于生活是文艺创作唯一源泉的思想,使...
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学生科学学习兴趣的培养
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《现代教育科学(中学教师)》2011年 第3X期 88-89页
作者:沈伟云浙江省嵊州市崇仁镇中心学校 
学生对科学的兴趣是学习科学最直接和持久的内部动力,对学生今后的发展至关重要。现在浙教版初中科学课程在内容的选择和组织上,从学生的实际出发,注重创设学习科学的情境,激发好奇心和求知欲,使学生在探究过程中体验学习科学的乐趣。...
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报刊栏目设计法则
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《青年记者》2011年 第9Z期 33-34页
作者:张玉香山东教育社 
在报刊林立、强手如云的当今社会,报刊如何才能以充满活力的形象长盛不衰?这是所有的新闻报刊都时时面临的问题。笔者认为,这在很大程度上取决于报刊是否具有自己的个性与特色,具体体现在报刊栏目的特色上。
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中学英语阅读课程设计与教学实践探究——评《中学英语阅读课程与教学》
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《中国教育学刊》2021年 第12期 I0014-I0014页
作者:曹娜陕西师范大学教育学部 
英语阅读课程设计与教学实践活动关涉中学英语教学质量的提升。近年来,我国中学英语阅读课程教学越来越受到师生重视。中学英语阅读教学质量难以提高,原因很多,如中学阶段学生储备的词汇量不足,所掌握的语法有限,没有英语母语环境的熏...
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本刊声明
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中学生英语2024年 第12期 M0002-M0002页
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