摘要：提出了目前中小学砌体结构抗震鉴定、加固设计中存在抓不住重点、不管原结构实际情况如何都进行全面加固等问题,希望引起业界工程技术人员的注意。

摘要：通过对浙江省某典型中小学校舍的抗震加固设计与分析,针对其结构整体抗震能力不足等现状,采用相应的加固方法使其达到抗震设防要求,供类似工程抗震加固设计提供参考。

摘要：结合我省中小学校舍安全工程,从抗震概念和抗震措施上对抗震设防区低于6度和抗震设防区为6度、7度的中小学校舍抗震鉴定存在的问题以及在执行GB50023-2009《建筑抗震鉴定标准》时所遇到的实际问题进行了分析并提出了处理方案,为中小学校舍安全工程的鉴定和加固设计提供一些借鉴。

摘要：通过对5.12汶川地震区的郫县、彭州县,平武县、江油市、三台县、盐亭县等农村中小学校舍震害的调查,针对139幢典型校舍建筑的震害特征进行分析,总结了具有代表性的中小学教学楼抗震薄弱环节,提出了中小学教学楼建筑抗震概念设计的若干建议。可为中小学校舍的建设工程设计、施工以及抗震加固提供参考。

摘要：简述了我国中小学校舍色彩的变化过程,介绍了中小学校舍色彩确定的原则,对山西省中小学校舍色彩的确定提出建议。

摘要：通过对合肥市中小学校舍抗震加固的总结,阐明了目前正在开展的中小学校舍抗震加固的基本流程,指出了鉴定、设计、施工和竣工验收中存在的问题和难点,探索了有效控制抗震加固造价的方法。合肥市中小学校舍抗震加固经验具有普遍性,可供其他地区在校舍抗震加固中借鉴。

摘要：随着社会的发展，学校学生数量不断增加，中小学宿舍楼越来越多，学校的校舍已经由以前的多层建筑逐步转向高层建筑。电脑电视进入了宿舍，增加了宿舍的火灾隐患。另一方面，学生的消防意识淡薄，在人员集中的宿舍，一旦发生火灾事故，后果将非常严重，极易造成重大财产损失和人员伤亡。因此，中小学校舍消防安全设计以及中小学生逃生自救知识教育十分必要。

摘要：通过抗震普查的一些经验从结构构件和结构体系两方面对现有的中小学建筑抗震缺陷进行分析总结。针对校舍中普遍存在的薄弱问题,本文分别归纳总结了适合于结构构件和结构体系的可行加固方法,对每一种加固方法的具体操作进行简单介绍,从安全与经济两方面对这些加固方法进行对比,总结每种加固方法的应用范围,希望对从事加固设计行业的人员有所借鉴。

摘要：一般建筑物的设计使用年限为50年,在接近或达到设计使用年限以前,必须采取有效的措施对已有建筑进行抗震加固,且加固以后的建筑要满足现行国家和地方的有关设计规范和使用标准才可以继续使用。通过实际工程出发,对八十年代左右的一些中小学校舍进行抗震加固,依据现在最新的抗震鉴定报告,提出了有效、可行的抗震加固设计方法。

摘要：一、关于去年工作的情况2010年我区规划改造项目学校566所，建设校舍面积105万平方米，工程量是2009年的两倍多。在工程量大面广、校舍周转困难、图纸设计紧张、建设程序严控、征地拆迁难度增加、开工较晚的困难面前，各市、县（区）采取有力措施，克服困难、强力推进，在完成在规划批复项目的基础之上，增加投入多建15万平方米的校舍，实际完成面积达到120万平方米，