摘要：分式是初中数学中重要的知识点,更是中考命题的热点.近年来,各地中考试卷中设计了许多形式新颖、创意丰富的新题型.现归纳四例,供同学们学习时参考.

摘要：近年来各地中考试卷中出现了不少开放性的试题.如:对某种现象或某个问题提出自己的看法;根据文章内容进行合理的推断;根据文章内容延伸到文外类似的内容;自然界对人类的启示;对人类关注的问题提出解决的方法;有创见的补写、续写;针对生态环境情况拟写警示性的标语、建议或公益广告等;针对文章的某个方面或某段内容,自己设计题目并作出回答,等等.

摘要：2019年南京市中考语文试卷是统编语文教材使用一轮后的一次全新命题。试卷突破传统命题方式,创设丰富的生活情境,突出现实生活的观照,在情境中考查学生运用语言文字的能力,引领语文教学方向。试卷中的情境创设贴近学生的生活实际。例如“身边的传统文化”综合性学习活动题组,以“你和小伙伴组成探访小组”的形式将与家长沟通、采访非遗传承人、参观展览、撰写美食广告词、介绍自己设计的文创作品等题目串联起来。

摘要：近几年来，综合性学习题在中考中的分值呈现逐年上升的趋势，基本上已经成为各地中考试卷中必考的内容。根据新课标的要求，综合性学习题注重考查考生的创新意识、活动能力、语文综合运用能力，多以生活实际为基础，新闻性时政性较强，地方特色乡土气息浓郁．内容涉及学习交流、推广普通话、采访、写公益广告、设计栏目、提建议等，与语言的实际运用相比．内容更加丰富，覆盖面更广，综合性更强。

摘要：随着新课程改革的推进和新课标教材的实施，各地中考试卷中出现了大量的图形操作类试题，通过对图形的折叠、分割、拼接、设计、变换等操作，渗透观察、分析、猜测、验证、推理等数学活动，既有利于考查学生的动手实践操作能力，又有利于培养其想象力和创造力．

摘要：单项选择题是中考思想品德(道德与法治)的必考题型,在全国各地中考试卷中占有很大比重。此类题型知识覆盖范围广、选项设计灵活、选项迷惑性强,着重考查考生归纳、理解和运用能力,选择时要做到唯一性和最佳性。综观2018年全国各地学科中考试题,在考查范围和命题方法等方面都有了明显改变。经认真分析,主要有以下几大特点,这也是今后中考单选题命题趋向所在。

摘要：【考点链接】综合性学习是《语文课程标准》积极提倡的一种新的学习方式，也是一种学习能力。中考试卷中对这种能力的考查主要体现为语文知识与能力的综合运用、语文课程与其他课程的通融、书本学习与实践活动的紧密结合。综合性学习题的主要特点是联系学生实际，真实性强，且地方特点明显。内容涉及学习交流、推广普通话、采访、写公益广告、设计栏目、提建议等，与语言的实际运用相比，内容更加丰富，覆盖面更广，综合性更强。

摘要：威海地区中考结束后,受教研中心委托,笔者组织部分骨干教师对全市中考试卷进行了阅评,感触颇多：今年的威海卷从命题内容上看,保留了往年合理的命题风格;对比往年的试题,今年的试题在充分尊重学生的差异性、多样性和发展性的基础上,以新颖的视角、创新的手法进行精心的设计和艺术化的＂剪裁＂,彰显多元化、多层次、多维度以及时代性和前瞻性的命题特色，高度体现“以人为本”核心理念的价值取向．总体来看，试题突破了原有的框架和命题思路，具有较大的创新性和探索性。

摘要：作为我国文化艺术芳园中的一朵奇葩，对联在2005年中考试卷中闪亮登场，近几年持续走俏。对联作为我国传统文化的一部分，它内容博大精深，集中体现了汉语言的独特魅力，具有浓郁的传统文化特色，是一部浓缩了的文化史，为大众所喜闻乐见。《义务教育课程标准》在“总目标”中提出：“在语文学习过程中，培养爱国主义感情……提高文化品味和审美情趣。”

摘要：笔者依据国际学生评估项目的阅读文体分类对所抽样的中考试卷进行分析后发现,占抽样总数27%的试卷在阅读材料的文体选择上仅选用了连续文本。建议今后中考要适当选用一些非连续文本的语言材料,如广告、宣传册、说明书等并作为试题的素材。