摘要：音乐是一门充满魅力的艺术,在中职学校开设音乐欣赏课程,能够有效培养学生的审美能力、想象能力和文化素养。鉴于此,文章在分析中职生音乐欣赏能力培养现状的基础上,指出培养中职生音乐欣赏能力的重要意义,并结合实践教学情况,提出创新音乐欣赏课程教学内容、构建较为完善的课程知识体系、促使学生形成正确的音乐欣赏态度等策略。

摘要：德育教育目标是培养学生具备高尚道德情操、行为符合社会道德规范、意志顽强的高情商和智商人才。音乐是一个国家民族精神的体现和情感的表达,长期的接触音乐对人的心灵起到一种净化和陶冶的作用,它间接的推动这社会的发展,是我国综合素质教育的重要环节。而中职音乐教学肩负着培养审美能力、表现力、创造力等具备综合艺术修养人才的责任。中职音乐教学德育符合中职院校培养品德高尚、具备专业技能具有综合素质人才的需要。本文探析了中职音乐教育中的德育渗透,让学生在面对将来激烈的就业竞争时能够凭借良好的心理素质、高尚的道德情操和精炼的专业技能来迎接未来的挑战。