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吸收寿山石雕营养,丰富玉雕设计风格
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《岩石矿物学杂志》2010年 第S1期29卷 109-110页
作者:马春耕河北省辛集市玉雕研究所 
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利用红色文化资源丰富高职学生课外活动研究——以江西泰豪动漫职业学院为例
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《福建茶叶》2019年 第11期41卷 95-96页
作者:徐小芳 施文华江西泰豪动漫职业学院 
对高职学生而言,大学阶段是发展学生成人角色与责任的转化期,而课外活动的经历既是学生发展责任感与角色的重要媒体,同时也是帮助学生了解自身,提升社会沟通能力,历练人格成熟,实现自我发展的有效影响机制,同时,红色文化资源是高职院校...
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领袖形象塑造的感受——深入开掘人物丰富的内心世界
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《中国电视》2001年 第11期 34-36页
作者:孔祥玉 
领袖形象塑造这个课题,是特别令我关注、而又是长期思考的、感到不断在实践中产生新认识的课题;是令我兴奋,令我紧张,投入最多的,不断有实践检验的课题;是表演专业中具有特殊性,而又带有普遍性的专业课题.领袖形象也是一个艺术角色,但...
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丰富多彩、赋有创意的塑料部件
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《汽车制造业》2005年 第14期 50-52页
在美国塑料工程师协会(SPE)举办的第34届汽车创新大赛上,多项获奖产品使人们再次领略了塑料在汽车中极具创意性的使用。
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试论周恩来对毛泽东文艺思想的丰富与发展
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《江苏社会科学》1998年 第2期 1-8页
作者:张育英 徐汝霖南京大学中文系 中共靖江市委党校 
本文从文艺与人民的关系、文艺与政治的关系、文艺生产的基本规律、艺术典型的塑造、文艺的社会功能、文艺批评的标准、文艺的民族化、“双百”方针、文艺队伍的建设、党对文艺工作的领导十个方面,比较详细地论述了周恩来的文艺思想及...
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论十六大对小康社会思想的丰富和创新
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《云南社会科学》2003年 第S2期 79-81页
作者:段联峥 段发明云南农业大学云南昆明650201 
“小康”是古代儒家提出的一种社会发展观和理想社会模式。在设计中国现代化发展战略的过程中,邓小 平赋予“小康”概念以新的时代内涵。党的十六大确立了全面建设小康社会的目标,这是对小康社会思想的丰富和创新。
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丰富经典概念 传承艺术根基——2010经典北京即将拉开艺术大幕
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《中国拍卖》2010年 第8期 65-66页
作者:叶子 
"艺术北京·经典艺术博览会"是北京艾特菲尔文化有限公司继"艺术北京"、"影像北京"之后推出的又一博览会品牌。艺术北京2010·经典艺术博览会将于2010年9月16日—9月19日(9月16日为VIP预展专场)...
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丰富多彩 斑斓纷呈——浅谈《洛丽塔》的语言艺术
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《聊城大学学报(哲学社会科学版)》2005年 第2期 106-109页
作者:罗桂保兰州师范高等专科学校外语系甘肃兰州730070 
俄裔美国作家纳博科夫的代表作《洛丽塔》是一部极具英语语言魅力的作品。该小说的语言丰富多彩、斑斓纷呈:巴罗克式的语言,博杂而富有游戏性的文字,准确而生动的描写。
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丰富校园文化 提高学生素质——威宁自治县板底乡板底中学传承民族文化艺术见成效
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《初中生辅导》2006年 第31期 50-,49页
作者:邵健 殷全生 
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党的第三代领导集体对邓小平发展战略思想的丰富和创新
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《中国党政干部论坛》2001年 第8期 45-46页
作者:于忠珍 盛永安中共山东省青岛市委党校 
邓小平同志根据社会主义初级阶段的基本国情,设计并提出了分三步走,基本实现社会主义现代化的战略构想.党的第三代领导集体高举邓小平理论伟大旗帜,坚持创新和发展,在前两步发展战略目标的基础上,提出跨世纪的新三步走发展战略.为了更...
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