摘要：直播电商是一种新的网络营销形式,严格意义上来说属于商业广告活动的一种,可以消费者购物带来全新体验,但是随之而来也产生了许多新问题。如,直播电商经营缺乏法律规范指导,监测违法违规比较困难,直播电商本身存在不确定的安全隐患等,在监管上面临一定的挑战。基于此,本文在分析了我国直播电商发展现状,以及面临的挑战基础上,围绕我国直播电商监管的应对策略,进行了研究。

摘要：编纂乡镇(街道)、村(社区)志(以下简称镇村志)与市县志不同,难只难在于资料收集。一是机构不健全,二是档案资料保存机制不健全,三是编纂人员力量有限。因此,资料收集工作是做好镇村志的基础,是重中之重。怎样才能做好镇村志的资料收集工作?笔者有以下几点体会。一、必须明确镇村志编修的主体责任委托文化公司修志,要以“为党立言、为国存史、为民修志”为原则,以镇党委、政府,村党支部、村委会为主体,集中全镇全村之力,高标准、高质量地开展镇村志编纂工作。

摘要：加强新时期反洗钱合规管理能力建设,应开拓从顶层设计至基层履职全线贯通的工作方法,既要准确把握工作理论,又要下沉至业务流程实践,掌控各层级、各条线的风险敞口,强化各级机构、每位员工的反洗钱合规主体责任及履职技能,并通过"精准化"设计找准流程切入点,这样才能将顶层设计转为基层动力。

摘要：联合启动涉未成年人网课平台专项整治近日,中央网信办、教育部决定启动为期2个月的涉未成年人网课平台专项整治。此次专项整治聚焦网民反映强烈的突出问题,在不同环节开展治理。开设未成年人网课的各类网站平台,必须切实承担信息内容管理主体责任;要对课程严格审核把关,确保导向正确;开设评论互动功能要建立信息内容“先审后发”制度;要加强网课页面周边生态管理,不得出现危害未成年人身心健康的内容;不得利用弹窗诱导点击不适宜未成年人的页面;不得推送与学习无关的广告信息;不得利用公益性质网课谋取商业利益。

摘要：为提高采购效率,财政部门把部分采购自主权归还事业单位,同时强调事业单位在采购过程中所要承担的主体责任,事业单位享有财政拨款支持发展业务的权利,同时肩负着在使用财政资金时接受财政部门监管的义务。财政拨款事业单位的釆购行为按釆购实施主体的不同分为政府集中釆购行为和自行釆购行为。本文以财政拨款事业单位(以下简称"事业单位")为例,探讨事业单位自行采购业务中重要的风险防控。

摘要：去年以来，宁波市人力社保局党委主动履行主体责任，自觉强化对党风廉政建设的组织领导，积极支持驻局纪检组转职能转方式转作风。驻局纪检组紧紧围绕党委中心任务，积极履行监督职责，剥离工程建设、招标投标、业务督导等“副业”，全力抓好主业。一年来，责任体系的理顺和完善，直接推动了党风廉政建设和反腐败工作的深入开展。2013年，全局“三公”经费同比下降22．56％，会议费用下降35．71％，集中统管因私出国（境）护照119本，清理违章广告牌3块，廉政谈话45人，重大事项报告和述职述廉109人，经济责任审计2人，廉政诫勉谈话1人，党纪政纪处分1人。

摘要：政府采购领域覆盖面广、政策性强、社会关注度高。但在当前的政府采购活动中存在部分采购人主体责任落实不到位或缺位的情形。本文基于采购人主体责任视角,以S职业大学为例,在厘清高校政府采购活动中采购人主体责任的范围基础上,按照全过程、内部牵制、动态调整和问题导向原则设计政府采购内部控制关键环节。

摘要：当前工程总承包模式尚处在初级阶段,主要表现为:对推行工程总承包的认识不到位;工程总承包的核心能力不足;缺乏承担总承包的龙头企业;熟悉工程总承包的人才匮乏;项目业主不熟悉如何进行工程总承包发包;与工程总承包制相适应的体制机制不健全。EPC工程总承包的本质是什么?它与传统模式的区别在哪?从控制工程总承包企业(设计单位)风险的角度来看,有以下几点看法:传统模式的责任是分散的,业主、监理、勘测、设计、施工五方主体各自责任明确。EPC工程总承包模式,尽管还是五方主体责任不变,但总承包企业负总责,凡是工程涉及勘测、设计、采购、施工的问题,总承包都有责任。传统模式下,设计施工时有扯皮现象,EPC模式下的问题扯皮都在总承包范围内,需要总承包内部把控与管理,这就对总包管理的制度、核心能力、人员专业有很高要求。把控不好产生的风险都由总包企业负责。要求更高是分包与分包、分包与主体施工间的协调管理要做到无缝对接,稍有疏忽就会产生索赔。EPC总承包职能类似于房地产公司工程管理,牵头、配合、协调过程操作,从这个层面来看,相比地产项目管理如履薄冰,地产商是地产升值预期的销售高利润,管理过程中产生的额外费用不是过程控制重点,地产项目管理有成熟的管理团队,职能一对一,地产商是真正的业主,有绝对的管理权威。

摘要：党的十九届五中全会对未来5年乃至15年的教育工作作出了重大部署,提出了建设高质量教育体系的明确要求。高等教育是教育的龙头,应当在教育高质量发展中走在前列,发挥引领带动作用。加强党对高校全面领导高校党委对本校工作实行全面领导,履行管党治党、办学治校的主体责任,发挥领导核心作用.

摘要：当今我国普通高校音乐教育发展的不平衡性依然是其突出的特征,这种不平衡性有其历史、经济发展等客观条件的影响,也有主观认识和管理、实施手段等因素的制约。解决这一问题并不缺少顶层规划和法律之基本保障,但管理主体责任意识不强,监督和执行力度不足,师资队伍建设不能满足当今的教学发展需求等问题未能得到充分解决。进一步更新认识理念、增强法规意识、加强执行力度、制订发展规划和实施方案,加强课堂教学改革等是当前问题解决之关键。