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中职生音乐素养培养的问题及改善策略探究
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《学周刊》2022年 第26期26卷 9-11页
作者：胡万顺甘肃省秦安县职业中等专业学校甘肃秦安741600 
音乐教学对于学生的审美能力、创新能力等都有一定的提升作用。然而当前在非艺术类中职学校中,音乐这门学科的地位一直得不到重视,学生的音乐素养也普遍偏低。如今,单一能力的人才越来越不适应社会的发展,社会需要德智体美劳全面发展的...
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