摘要：孝感剪纸“花样”最早服务于刺绣。“花样”又称“纹样”,其表现手法多样,如单独纹样、对称纹样、二方连续纹样、四方连续纹样等;其表现题材丰富,如现实生活题材、吉祥寓意题材、历史故事与神话传说题材,以及最常见的吉祥寓意题材。学生通过“巧手剪花样”一课的学习,已初步掌握了对折剪、连续剪花样等方法。本课作为“巧手剪花样”的延伸课程,主要围绕“运用剪纸花样装饰传统服装”展开教学。教学目标是欣赏历代传统服饰,感受服饰中纹样的寓意美、造型美;运用简化、夸张、变形的方法学会设计剪纸纹样,并应用于服装装饰设计;开展“剪纸服装秀”主题活动,增强文化自信和热爱民族文化的情感。教学重点是掌握剪纸纹样折剪的创作要领。

摘要：在对二方连续纹样研究的基础上,使用进化艺术思想进行选择、变异操作,生成造型各异的纹样图案,通过对作品艺术性和创新性进行评价,得到丰富多样的图案库。同时提取优秀作品特征集放入知识库中供设计人员参考。实验证明,通过本方法设计的边框纹样生动活泼,形态多样,并可直接用于现实生活中。

摘要：卷草纹是一种以“S”形波状曲线为主茎,结合“C”形枝叶、花果曲线构成的二方连续或四方连续图案。这种纹饰即非中华文化“土生土长”,亦非完全从外域传入,而是经过反复的双向、多向融合之后,才得以形成,象征着中华文化的开放与包容。

摘要：二方连续图案是中国传统图案中的典型代表形式,是具有历史意义的图像文化。二方连续图案中统一的表现形式和多变的骨骼结构、灵活的色彩搭配给我们留下了深刻的印象。研究二方连续图案的成因、发展演变及其形式美法则对我们理解中国传统图案具有很重要的意义。

摘要：任何事物都有自己的内容和形式,没有无形式的内容,也没有无内容的形式。二方连续图案应用范围十分广泛,不仅可以独立应用,还可以与其他艺术形式同时应用在各种介质上,这和二方连续图案的构成是分不开的。本文就从二方连续的骨骼、色彩和构成三方面分析其形式美。

摘要：微课时间4分钟以内重点与难点1.教学重点:掌握花边的排列规律并学以致用。2.教学难点:通过绘画或剪纸等方式表现美术的节奏感。教学类型:讲授型、演示型等。适用对象:二年级至三年级学生。设计思路:通过剪、贴、画等方法,能利用花边的多种二方排列方法进行装饰,培养学生的造型能力和审美能力。通过探究性学习促进学生的创新精神和实践能力的发展,并进一步感受生活中的美。

摘要：作品名称:曾仲游父壶纹饰之文创产品设计设计说明:现陈列于人民大会堂湖北厅的曾仲游父壶具有青铜“十大国宝”之称。选择壶上的纹饰--波带纹、云雷纹等为主要设计元素,采用二方连续组织形式,运用上下对称和左右对称的结构排列,应用大量近似色和少量对比色,制作出兼具民族传统和现代风格的新图案,设计出丝巾、包装盒和茶杯等文创产品,以提升文创产品的文化内涵,促进红色文化创意产业的发展。

摘要：回鹘是中国古代西域地区的少数民族之一,通过研究柏孜克里克石窟回鹘壁画的装饰纹样,将纹样分为几何纹与植物纹两类探究其文化内涵,将部分纹样复原并分析其构成骨式所表达的审美特征,最终提取代表性回鹘纹样设计出符合现代审美的全新图案,从而达到为现代纹样设计提供新的参考以及传承和弘扬优秀传统文化的目的。

摘要：浅谈油画外框的配制方振廉油画１５世纪诞生于欧洲。当告别了祭坛画和壁画诸形式，为了加强油画的艺术效果，也为了便于展览、流通和收藏，配制外框就应运而生了。油画外框的配制不仅是一项技术性很强的工作，而且也是一项专门的艺术。成功的外框使画作更加神采焕发，跃然...