摘要：本文从理论上研究了二阶电路完全响应的检测理论，讨论了用MCS－51单片机控制的二阶电路辅助教学系统的设计思想以及MCS－51单片机辅助教学系统的实现方案。

摘要：二阶电路在零输入状态下,由于给定的R、L、C具体参数不同,电路响应出现三种情况:过阻尼状态、临界阻尼状态和欠阻尼状态,且每种状态对应不同的能量变化过程。在MATLAB环境下构建二阶电路零输入响应GUI分析界面,包括选择合适的控件和编制对应的回调函数,以便外部参数的写入、读出以及相关响应曲线的绘制。GUI设计好后,可以经输入框直接写入对应的元件参数,点击对应的确认按钮即可观察相应的响应曲线。

摘要：应用广义逆矩阵理论和线性代数理论研究了二阶电路系统的逆二次特征值问题,即构造二阶电路系统(M、C、K)使之具有预先给定的六个特征值和两个特征值,给出了解的存在性和解的表达式,数值算例说明了算法的有效性.

摘要：应用Matlab6.0仿真工具进行二阶RLC电路的过渡过程的仿真研究,设计的程序具有良好的用户界面.该文给出二阶电路仿真实例,不仅给出计算结果,并绘出仿真曲线.

摘要：通过对一般二阶电路的数学模型分析,分别用三种方法建立了电路的仿真模型,并给出设计模块图和仿真实例;演示了二阶电路仿真模型的封装,在子系统的参数设置窗口中统一设置电路变量.利用Simulink对二阶电路进行仿真和封装,方法简单实用,使用界面良好.

摘要：提出了一种在暂态过程下,计算二阶电路振荡频率的快速准确算法。首先确定含有特征参数的响应模型,给出初始值的计算方法。再构造基于曲线拟合的二乘残差函数,根据Marquadst算法进行非线性最小二乘优化求出特征参数的精确值,最后从特征参数中提取振荡频率。由于采用Marquadst优化算法使计算精度显著提高。模拟计算和实验分析均表明,只要采样数据合理,本文方法可以稳定、准确地提取振荡频率值。

摘要：利用Multisim软件进行仿真可以使二阶电路的过渡过程直观形象地被学生观察到,提高学习效果。在二阶电路时域分析的教学过程结构设计中,利用Multisim仿真引入课题,利用Multisim仿真显示电路响应波形,验证理论推导结果,使学生学习思路清晰,学习效率提高。

摘要：在电类专业本科一年级的电工实验课程中,如何将理论与实际应用有效地结合起来是实验案例设计的重点和难点。本实验案例是在一阶、二阶电路响应实验的基础上,针对学生难以将电路参数与电路动态过程建立直观联系的问题,设计的基于一阶、二阶电路实现波形变换研究实验。本实验设计通过搭建简单的一阶、二阶电路,实现由方波信号变换出幅值、频率可调的三角波、锯齿波、正弦波等常用的信号。实施结果表明,通过这样的实验能促进学生对理论知识的深层次掌握,挖掘学生的创造性思维。

摘要：传统的实物实验内容受硬件电路限制,更新缓慢,不利于学生创新能力的培养。以软件为载体的计算机仿真可根据课程内容随时更新实验内容,提高实验教学效果。本文简要介绍了PSPICE实现电子电路仿真的步骤,详细阐述了利用PSPICE对二阶电路进行仿真研究的方法,为电子电路仿真实验的设计和开发提供了新的平台。

摘要：为有效解决电路分析中复杂的数据运算和绘图功能,利用MATLAB强大的功能开发了基于MATLAB的二阶电路程序,本文通过一个应用实例,详细介绍了应用程序的具体设计方法和过程,该方法在实际应用中效果良好。