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检索条件"主题词=云龙山写生"
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“循迹苏公,诗画云龙”:基于文化自觉的户外写生教学谈
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《小学教学参考》2024年 第9期 39-41页
作者：马莉江苏徐州市开元小学221000 
美术教师在开展课堂教学的同时,应通过有效的手段向学生渗透文化自觉的思想。在徐州云龙山户外写生的艺术自觉实践下,教师通过观察引导、发散思维、深化细节、整体创作的对景写生教学,渗透苏轼诗词的文化内涵和意境精神,培养学生对古诗...
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