摘要：概述了互动平台的特点,分析了平台的功能,并且与传统家校沟通方式进行比较,阐述了基于手持设备的家校互动平台的优势与不足之处。

摘要：家庭与学校利用网络、通信互动和网下实体沟通的互补优势构建高职院校"现代家校互动平台",在以其特殊的功能交换信息、研讨问题、分享经验、谋求教育发展时能把握好运行策略,平台运转将极富实效,可实现学生的学习环境良好、学习动力增强、综合素质乃至高职院校整体教育质量得以提升的目标。

摘要：在我国社会经济实现不断发展的现阶段,科学技术水平也随之实现了较大程度的发展,多媒体技术在我国的众多领域当中都已经实现了较为广泛的应用。而室内设计作为一种空间造型的艺术,将计算机网络技术与之实现融合,通过构建交互式虚拟展示平台对于视觉美感的运用则起到了突出的作用。为此,本文围绕室内设计与多媒体互动平台的问题进行了深入的探讨,旨在为相关工作的开展提供经验借鉴。

摘要：近日，《解放日报》发表曹神遐的文章《推动文化创意的商业化和产业化》，文章提出，要立足社区互动平台激发文化创意活力。传统产业注重改变产品的功能和使用价值，文化创意产业则注重依靠改变产品的观念价值获得市场和利润。创意产品是科技与文化的结合，其形成与推广中的每个环节都需要以消费者需求为导向，围绕顾客价值，精心设计、呵护与挖掘。在此过程中，社区互动平台扮演着重要角色。

摘要：新浪销售与市场资深副总裁杜红表示，“对于2008，对于奥运，新浪的观点是，奥运不仅是一场体育赛事也是一种精神，一个舞台.

摘要：一年之计,始发于春。在这春耕生产关键时节,本期休闲版块截取了几个平凡却极具画面感的场景,带您感受班组职工的春暖花开。《趁着春光巡井去》一文通过小花、小草、小鸟等景物写出了山野清新宜人、生机盔然的景象,衬托出巡井女工快乐工作的美好心情;《与热爱同行,与优秀为伍》一文讲的是作者参加中国企业互动平台暨《班组天地》杂志年会的体会和感受,表达了作者将借此时刻作为新的起点继往开来、砥砺前行;《民间艺术进班组“马勺绘画”受追捧》一文通过图片和文字相结合的方式展示了国核锆业丰富多彩的职工文化生活,让我们看到国核锆业最大限度方便职工、推动服务阵地“遍地开花”的决心和信心·这个春天,你又有何感想?

摘要：1.版块及栏日前沿导航:专家视点、课改在线。教学时空:教法学法、教学设计、问题争鸣、校本教研、师路心语、名师导航、作业设计。课程资源:教材研究、实验研究、习题研究、教育技术、物理学史、环球教育、科学·技术·社会。考试评价:试题研究、优题选登、高考纵横、中考速递。互动平台:多面微观、热点聚焦。2.版块及栏目内容解读前沿导航:反映科技、教育教学的前沿理论和实践。

摘要：1.版块及栏目。前沿导航:专家视点、课改在线。教学时空:教法学法、教学设计、问题争鸣、校本教研、师路心语、名师导航、作业设计。课程资源:教材研究、实验研究、习题研究、教育技术、物理学史、环球教育、科学·技术·社会。考试评价:试题研究、优题选登、高考纵横、中考速递。互动平台:多面微观、热点聚焦。

摘要：1.版块及栏目。前沿导航:专家视点、课改在线。教学时空:教法学法、教学设计、问题争鸣、校本教研、师路心语、名师导航、作业设计课程资源:教材研究、实验研究、习题研究、教育技术、物理学史、环球教育、科学·技术·社会。考试评价:试题研究、优题选登、高考纵横、中考速递。互动平台:多面微观、热点聚焦。

摘要：1.版块及栏目,前沿导航:专家视点、课改在线。教学时空:教法学法、教学设计、问题争鸣、校本教研、师路心语、名师导航、作业设计。课程资源:教材研究、实验研究、习题研究、教育技术、物理学史、环球教育、科学技术·社会考试评价:试题研究、优题选登、高考纵横、中考速递。互动平台:多面微观、热点聚焦。