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家庭作业的伦理尺度、偏向与调适
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《教育理论与实践》2024年 第5期44卷 56-60页
作者：周露露 任强湖州师范学院教师教育学院浙江湖州315000 
应然状态下的家庭作业需达成主体尺度、客观尺度、过程尺度上的完满,具有人道、平等、自由的伦理价值。但从伦理尺度来看,当前家庭作业仍存在伦理偏离,表征为发展受限和情感淡漠、分工不明和鸿沟加剧、设计机械和评价专断。为实现家庭...
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