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互助式园本培训的设计与思考
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《教育导刊(下半月)》2015年 第3期 64-66页
作者:周爱萍 王云江苏省高邮市直机关幼儿园江苏高邮225600 江苏省高邮市城北实验小学江苏高邮225600 
互助式园本培训是利用幼儿现有资源进行优势互补,通过一对一指导进行个性化的幼儿教师培训,以提高带班教师专业技能。文章在幼儿实践的基础上,总结了该项培训的设计内容、具体方和实际效能。
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