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检索条件"主题词=互换性与测量技术课程"

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互换性与测量技术课程教学策略探究: 收藏
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引用; 《西部素质教育》2018年第6期4卷 155-155页; 作者：刘玉周窦炜强梧州学院机械与材料工程学院广西梧州543000; 文章针对应用型高等院校在互换性与测量技术课程教学中存在的问题,提出了课程教学策略,包括精心设计课堂教学内容;以案例引入、设疑分析、诱导启发和纠错总结等方式使用典型案例教学方法;与时俱进,改革实践教学环节。; 文章针对应用型高等院校在互换性与测量技术课程教学中存在的问题,提出了课程教学策略,包括精心设计课堂教学内容;以案例引入、设疑分析、诱导启发和纠错总结等方式使用典型案例教学方法;与时俱进,改革实践教学环节。; 来源：详细信息评论

项目教学法在高职互换性与测量技术教学中的应用: 收藏
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引用; 《中国教育技术装备》2017年第16期 90-92页; 作者：李陆星许振珊济宁职业技术学院机电工程系; 结合互换性与测量技术课程的特点,分析高职机电一体化专业学生就业岗位以及从事这些岗位应具备的精度设计能力。根据互换性与测量技术课程知识体系,以学生熟悉的典型机械零部件为载体,设计六个教学项目,17项工作任务。以选择零件的形位...; 结合互换性与测量技术课程的特点,分析高职机电一体化专业学生就业岗位以及从事这些岗位应具备的精度设计能力。根据互换性与测量技术课程知识体系,以学生熟悉的典型机械零部件为载体,设计六个教学项目,17项工作任务。以选择零件的形位公差为例,介绍项目教学的实施过程,包括任务引入、相关知识点、任务实施、任务评价四部分,最后对项目的实施过程提出建议。; 来源：详细信息评论

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