摘要：探索和传播新知以及人类珍视的理想价值是教师的本职工作。这需要在珍视和尊重自己职业追求的严谨、谦虚的同时．教师还要借助知识和精神的力量对社会表现出强烈的公共关怀。这也是教师本身应有的公共职责。当然．社会上可能有许多人把教师没想为不通时事，也可能把教师设想为无所不通。而教师自身也常以孤独向学自处．但一到社交场所就滔滔不绝。把握不了分寸。

摘要：文章结合交往行为理论,以信息社会时代为背景,以江苏卫视《非诚勿扰》为例,探究2010年电视综艺节目新起之秀——冲关交友类节目,从交往伦理的体现形式、面临问题和社会认同感三个方面分析冲关交友类节目的交往伦理。

摘要：市场化改革给新闻业带来了重大而微妙的变化,其中一个重要的变化是我国传媒人职业规范的严重缺失。本文尝试从失范理论的角度切入这一现实问题,在对经验材料解读的基础上,展现这一现象背后国家、市场和社会之间复杂的关系,以及个体从业者对此的适应性类型。最后,强调了基于哈贝马斯交往伦理理论的"道德即责任"的传媒责任模式来看待职业规范缺失问题在研究策略上的优势。

摘要：本文阐释了翻译伦理学的构建背景、具体规范以及对具体文本—汉英广告语翻译的指导意义,以期深入探究该理论的实践意义,将适宜文化交流的普遍性伦理规范纳入商务英语翻译体系。