摘要：数字创意时代,文化创意产业化融合向深度和广度扩展。数字创意产业正通过技术创新来突破文化创新的科技瓶颈,通过集成创新来推动文化与科技的无缝链接和高度融合,通过产品创新来创造文化品牌并强化文化产权。但是,文化创意产业形式多样、种类复杂,不同产业之间的创新要素需要克服需求、能力、制度层面的壁垒,实现文化资源与科技创新耦合式发展。因此,文化创意产业化需要与农业、制造业、信息服务业以及大众消费进行融合,走文创农业化从而迈向"第六产业化"、文创制造化并提升原创与新科技、文创信息化并提高设计、艺术、内容附加值、文创消费化从而迈向"数字人文"的融合路径。

摘要：文化创意产业化融合是现代经济增长新途径,它从产业源头开始为产业成长提供了更多选择,其文化创意产品更能适应消费者个性多样需求,但这种产业化创新是机遇与挑战并存,只有与制造业、信息服务和大众消费进行广泛融合,提升原有文化内容和附加值,不断创新产品适应社会发展的需求,才能最终实现文化创意产业化的融合拓展。

摘要：在“双高计划”背景下,高等职业教育专业群课程建设要以群为单位,运用产业化、模块化和全局化的思维,明确课程产教融合的产业特征、应用特征和职业特征,课程模块建设的共享特征、方向特征和拓展特征,课程全局设计的育人特征、定制特征和动态特征,促进专业群课程建设方向定位准确,建设水平领先,为专业群技术技能人才培养质量实现质的提升提供保障。