摘要：旨在探讨产学研合作模式下纸业与艺术设计的结合,以及这种跨领域合作如何促进创新和可持续发展。首先,介绍了产学研合作的理论框架,阐述了该模式在其他行业中的成功应用以及对创新发展的潜在影响。接着,研究分析了纸业的当前发展现状和面临的挑战,以及纸张在艺术设计领域中的传统和现代应用。此外,还深入分析了市场趋势和消费者行为,探讨了这些因素如何影响产学研合作策略。揭示了技术创新和市场趋势对纸业与艺术设计融合的重要作用,提出了针对这种跨领域合作的策略建议。

摘要：近年来,常州市大力实施“532”发展战略,高标准打造长三角创新中轴与产业科技创新中心,积极探索“揭榜挂帅”科技攻关产学研合作新机制。文章从国内“揭榜挂帅”发展背景出发,阐述了常州市“揭榜挂帅”基本现状,梳理了常州市“揭榜挂帅”项目实施成效与典型案例,分析了常州市“揭榜挂帅”问题与不足,提出了强化创新顶层设计、精准聚焦产业创新需求、打造高层次创新人才高地、加强政策宣传与引导等对策建议。

摘要：原创动漫人才的匮乏和人才培养模式的落后成为制约我国动漫产业发展的关键,高校和企业产学研合作的发展模式则能达到"双赢"的目的。合作模式包括动漫产业及教学基地、研发中心、项目联合模式等。产学研合作中应充分发挥政府的宏观引导和推动作用,建立科研资源的流动机制,注重微观层面的课程设计,建立产学研合作多元化的投资机制。

摘要：2024年7月26日至28日,在中国产学研合作促进会指导下,由中国化妆品产学研协同创新平台、中国抗衰老促进会、中国科教电影电视协会、中关村智博青年人才就业创新促进中心、全国大学生绿色化妆品创新创意大赛组委会主办,江南大学与锡山经济技术开发区联合主办,以“激发大学生鲜活动能,创新化妆品美丽经济,探索化妆品新质生产力”为主题的“光群杯·第二届全国大学生绿色化妆品创新创意大赛总决赛及颁奖典礼”在无锡市锡山区举行。

摘要：多维邻近性,是研究产学研合作创新活动的一个恰当的分析视角。文章通过对9个产学研合作案例的研究表明,产学研合作创新活动具有多维邻近性,有利于形成面对面的交流空间,利于理解、适应"教育影响",利于增强互动学习意愿,是人才生态环境的构成要素。应充分利用多维邻近——注重人才培养设计;积极增进技术邻近——恰当选择培养对象;深化双方社会邻近——技术专家与指导教师合一;善于利用地理邻近——及时面对面交流指导;把握多维邻近影响的阶段差异——保持双方交流互动水平。

摘要：随着人工智能和机械自动化等新产业的兴起,职业教育产生的新需求对于相关领域的从业者来说意义重大。该文作者归纳、总结汕尾当地的高职动漫产学研合作模式,围绕新产业调整专业结构,全面铺就产学研合作通道,更好地转化升级动漫专业人才技术生产力,积极应对生产发展过程中出现的技术新需求,最终达到专业教育和行业发展协同创新的目的。

摘要：本文主要以艺术品产业和文化会展产业为基础构建模型,创意产业产学研合作系统包括政府行为子系统、高校行为子系统、艺术品产业行为子系统和文化服务业行为子系统。政府对创意企业发展的支持可以通过对高校的财政补助来间接实现,而且该方式的投入产出比更高、更有可持续性;对于高校而言,应该优先加强与文化会展业的产学研联系,缓解其由人才不足带来的发展困境;企业提高产学研合作强度对人才培养产生的影响有一定的滞后性。现阶段在义乌艺术品产业中,高校对人才培养所做的努力还有很大提升空间。

摘要：目前,随着美丽乡村建设步伐持续加快和转型升级,乡村规划设计、乡村文旅产业、乡村生态修复及环境空间设计等产业得到了前所未有的发展,但是以上领域人才缺乏愈发凸显。在此形势下,基于产学研合作创新模式视角下构建应用型人才培养机制并全面服务于美丽乡村建设项目是目前值得深入研究的重要课题。本文以树立"重实践、强技能、提升教育教学质量"为工作重心,系统解读产学研合作创新模式服务美丽乡村建设项目案例,在此基础上,提出了具体的优化途径,旨在为产学研合作创新模式服务美丽乡村建设提供一些有益思路。

摘要：加强产学研合作是实现动漫产业可持续发展的重要途径。加强产学研合作平台建设、建立产学研合作长效机制、创新产学研合作组织模式、加大产学研合作经费投入、健全产学研结合人才激励机制是加强产学研合作促进动漫产业可持续发展的五大对策。

摘要：工科生毕业设计选题问题一直是项难题,教师出题纠结于无实用性课题;学生苦于无明晰的研究对象。这样一来,毕业设计无法起到检验学生在知识储备、动手能力、解决工程实际问题的能力等方面是否足够优秀的作用。为此,本文就产学研合作的毕业设计模式进行探索,希望为以后研究工科生的毕业设计模式教育工作者提供一些参考。