摘要：本文通过分析辽宁精细化工行业产学研合作模式中的问题，设计了以公益性共建实验室、共享研发中心和共建工程技术中心为基本合作模式，以中介机构和政府全流程服务为辅助的新型产学研合作模式，并提出保障新型产学研合作模式实施的对策。

摘要：加强非物质文化遗产保存、保护工作是继承和弘扬中华优秀传统文化和促进社会主义精神文明建设的重要内容。本文阐述了作为当代一种社会经济发展强大推动力的产学研合作模式保护非物质文化遗产的积极意义,探讨了几种具体的保护模式,作为开展非物质文化遗产保护工作的探索。

摘要：产学研合作模式紧密结合生产、教学和科研,有助于实现人才供给侧和产业需求侧双向互动,适用于广播电视专业培养高层次应用型硕士人才,满足广播电视行业发展对人才的实际需求。本文立足于产学研合作模式的内涵和特征,重点从优化课程设置体系、推行“双导师”制、实施工作室教学法、建立校内外实践基地、构建学科竞赛体系五个方面探讨江西科技师范大学广播电视专业硕士人才培养实践。

摘要：产学研,即产学研合作教育。它是现代社会的新型教育模式,即充分利用学校和企业、科研单位等多种不同教学环境和教学资源以及在人才培养方面的各自优势,把书本知识和实践能力为主的生产、实际经验、科研实践相结合的教育形式。这种合作教育模式虽然早在1906年就由美国辛辛那提大学工程学院教务长赫尔曼.施奈德开创,而在我国的发展却是从上个世纪末才开始的。

摘要：从全生命周期的角度分析,大飞机项目可分为设计、制造与运营三个阶段。根据三个阶段的特征,创建针对性产学研合作模式,不仅能够科学控制大飞机项目成本投入,还可实现资源的优化配置。在实际运用过程中,研究人员应深入分析产学研合作模式的优势,不断完善大飞机项目全生命周期的管理方式,通过合理的研发方式、生产经营策略,提升大飞机项目的经济效益。

摘要：以企业为主导的产学研合作模式是当前我国科研体制改革、构建国家创新体系的战略重点,十八大进一步明确要求,实施创新驱动发展战略,加大产学研合作创新力度,着力构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。企业最接近市场,它与"学、研"的联合,保障产学研合作方设计和研究开发出适应市场需求的新产品。因此,本文重点对以企业为主导的产学研合作意义、问题及模式进行探讨。

摘要：近年来,产学研合作模式在推动高等教育育人模式创新方面发挥了重要作用。在这个模式下,教育机构、行业企业和研究机构合作,共同推动教育、研究和产业发展。设计类混合式教学课程是一种在这种模式下开发的教学方法,它强调理论与实践相结合,注重培养学生的实际能力和解决问题的能力。本文介绍了产学研合作模式的相关理论和框架,分析了设计类混合式教学课程的优势和挑战,并提出了一些协同育人创新和实践的方法和策略。

摘要：1杂交水稻产学研合作模式针对国家“双减、绿色”、四川“川米优化工程”和田园观光的需求,结合现代农业生产集约化、专业化和社会化的发展,诸如专业大户、家庭农场、农民合作社等农业新型经营主体不断涌现,通过科研院所+企业+农户的产学研一体化产业模式,以优质、抗倒水稻品种和有色稻筛选为基础,机械化、轻简栽培技术集成为支撑,结合稻田综合种养、稻田图案设计、收储加工专业化,打造优质稻米和稻田观光品牌,让该产业链上的每个环节从业者均有了更高的稳定收益。

摘要：一、引言产学研协同与产学研一体化等不是一个新的名词,这种合作教育模式由美国辛辛那提大学工程学院教务长赫尔曼·施奈德开创。一般而言,产代表企业、学代表高校、研则代表科研机构,三者的一体化合作对促进产业升级和区域经济发展具有巨大的提升作用。长期以来,产学研合作模式重点放在产和学的合作上,高职高专学校开展的比较好,本科院校相对薄弱,这与人才的培养是不相符的。

摘要：建设节约型社会是中国社会实现可持续发展的核心任务,在提倡全社会节约和高效利用各种资源的前提下,高校服装设计教育的产学研合作模式需要高校、企业、政府三方的积极配合,紧紧围绕资源节约和循环再利用的关键技术与企业发展相结合,调整服装产业结构,大力发展服装文化创意产业、加强服装产业科技创新能力,共建节约型社会。