摘要：毕业设计(论文)是高等学校专业培养方案中的重要实践教学环节,在人才培养体系中占有十分重要的地位。本文探讨了"产学研用"合作创新毕业设计新模式的构建方式及实践应用。实践表明,"产学研用"合作模式是提高专科毕业设计质量的一条有效途径。

摘要：民族文化创意产业是提升民族地区文化软实力的重要着力点,是经济发展新的增长点。文章认为,民族文化创意产业的发展离不开高等教育的强力支持,而民族地区高校支持民族文化创意产业的发展,必须走"产学研用"相结合的道路。

摘要："产学研用"合作教育是一种现代高等教育的理念,是促进教学科研与生产有机结合、培养高素质创新人才的有效途径。结合高职服装设计专业产学研用合作现状,探索了培养创新人才的措施和途径,总结出实践的经验。

摘要：中国照明科学技术大会是中国照明学会打造的高规格、高水平产学研用合作交流平台,集学术交流、技术推广、成果展示、项目对接等于一体。目的是进一步强化科技创新的引领作用,为加快形成新质生产力、推动照明行业高质量发展持续赋能。第二届中国照明科学技术大会以“创新引领质绘蓝图”为主题,定于2024年11月8日—10日在江西省南昌市举办。大会包括主论坛和专题论坛,附设科技成果展示。专题论坛围绕大会主题,面向科学家、设计师、企业家,从科技创新、工程设计、产业发展等方面开展交流。

摘要：中国照明科学技术大会是中国照明学会打造的高规格、高水平产学研用合作交流平台,集学术交流、技术推广、成果展示、项目对接等于一体。目的是进一步强化科技创新的引领作用,为加快形成新质生产力、推动照明行业高质量发展持续赋能。第二届中国照明科学技术大会以“创新引领 质绘蓝图”为主题,将于2024年11月8日—10日在江西省南昌市举办。大会包括主论坛和专题论坛,附设科技成果展示。专题论坛围绕大会主题,面向科学家、设计师、企业家,从科技创新、工程设计、产业发展等方面开展交流。同期举行中国照明学会八届五次理事会、第十九届中照照明奖颁奖典礼、中国照明学会分支机构专题研讨会等活动。

摘要：李建强、杨正宜、李昊在《科技管理研究》2024年第6期撰文指出,中国国家实验室建设的主要策略路径集中在国际协同合作与国内内部协同创新两个方面。一方面是深化国际协同合作,加强国际交流合作平台建设和机制完善,提高国家实验室的技术创新能力和核心竞争力,加大对人才培养和引进的支持力度,加强知识产权保护和国际合作的法律框架建设;另一方面,强化内部协同,通过强化顶层设计与政策引导深化产学研用合作,建立高效协同机制,且基于大学科分类实现多领域协同创新,顺应科技发展趋势引领学科交叉创新,积极推进国家实验室融入创新联合体建设,弘扬科学家精神、营造鼓励创新探索的科研文化氛围。

摘要：知识产品供应链是产学研用合作的核心价值,从知识管理的角度设计一个具有参考性的协调契约将有助于合作的持续进行与合作一体化的最大利益分配。文章对产学研用合作中知识产品供应链的结构进行分析,针对其结构特点,阐明协调契约的功能体现为:程序化、测度化、差异化及情景化控制,并尝试整理协调契约的理论框架和参考性机制设计方案。

摘要：行业对卓越软件工程人才的需求要求高校不断探索创新人才培养模式。本文首先阐述了产学研用合作培养专业技术人才新模式的思路,然后以服务工程(大型主机)质量工程特色专业方向建设项目为案例,全面介绍了新模式的设计、构建及实践,给出了一个称为全过程人才培养的新模式。

摘要：将建设工程项目实践性课题融入教学型本科院校的工程管理专业的毕业设计教学中,利用产学研用合作教育模式提高工程管理专业毕业设计质量,培养具有良好工程素质和较强的市场竞争力的应用型人才。

摘要：7月29日至8月2日,马来西亚理科大学选派电子电气工程学院院长沙雷尔教授、副院长罗丝玛娃蒂教授和协同微电子设计卓越中心主任阿斯鲁尼扎姆教授等一行到厦,就与我校合作举办“国际工程学院”“国际工业物联网研究院”以及开展国际产学研用合作等事宜,进行为期5天的考察交流。