摘要：随着社会发展水平的提升,人民对生活质量的要求日渐增加,人们不再只是满足于物质生活,对文化的需求也在提升。特别是在当今的文化时代,百花争鸣,人们的思想越来越开放,个人品味逐渐成为每个人追求的目标。街上几乎不太常见到“撞衫”的现象,这也反映了人们对纺织品的个性化需求。但是大型机器生产制造的服装往往无法凸显原始与个性,人们渴望返璞归真,而传统手工染色技术正悄悄在纺织领域复兴。手工染料是植物染料,直接给人一种“亲近自然,回归自然”的淳朴感。

摘要：在当今的社会状态下,人渴望亲近自然,以各种方式游走在南北景区,期望逃离城市钢铁水泥形态下的精神压迫,得到自我的放逐。但尴尬的是景区的同质化,使人在景观中得到的感动越来越少。那种精神的震动在逐渐的弱化。徐晓伟的作品,通过色彩把震动了她心灵的风景呈现在观者眼前。色彩是绘画艺术创作中的重要表现手段,通过色彩表述艺术家的精神与情感。日本色彩研究学者南云治嘉在《色彩印象图典》中写道:色彩语言,是指用来表达色彩所希望显示的含义的语言。指明用色彩来表达情感和思想,用色彩在画家与观者间架设一座心灵的桥梁,使其成为一种心灵间交流的工具。

摘要：幼儿园的环境应该充满游戏的生机。幼儿对生命概念的理解是通过生活中与动植物直接接触而逐渐建立起来的,亲近自然是幼儿重要的学习方式。因此,我们追随孩子们的兴趣和需要,开展了“棉花情·棉花趣”种植活动。

摘要：宁波市江北区万象幼儿园位于浙江省宁波市江北区甬江街道下江路399号,建筑面积4300平方米,配置12间教室,7间专用功能室。该园是一所以儿童身心发展为指导、以亲近自然为教育理念的全日制幼儿园。

摘要：著名心理学家李子勋在《早教的秘密》中指出:“上100堂早教课不如带孩子去亲近大自然。”我园根据四季变化,应大自然的邀约,尝试带领家长和幼儿走进大自然,回归田园,开展“亲亲自然”系列亲子共建活动。在亲近自然的同时,孩子重拾好奇心,唤醒本能,激活灵性,展现出强大的求知欲和创造力。家长被孩子的创意思维和动手能力所震撼,亲子关系悄然发生变化。

摘要：一、活动背景幼儿园沙水区给了幼儿亲近自然、释放自我的机会,深受幼儿的喜爱。户外活动时,教师提供了丰富的低结构材料,如PVC管、砖块、木板、铲子等,鼓励孩子们对材料进行组合搭建,玩出新玩法,玩出新创意。随着搭建技能的不断提高,孩子们设计了富有创造性和挑战性的沙水城堡、小桥、水架等,游戏兴趣不断提升。今天,有8个孩子进入沙水区域进行搭建游戏,他们相互合作,搭建水架、挖掘水道、搭建城堡,玩得非常投入和尽兴。教师则始终扮演好观察者和安全维护者的角色。

摘要：带着崇尚自然、亲近自然,向自然生灵的致敬,我们创作了这两组片。作为自然界最浪漫生灵的两大代表--蝴蝶和花材,成为本次创作的主要造型素材。以蝶为主要造型元素的设计,整体定位为时尚简约的风格走向;而以花材为主的创意设计,以娇小型花材和绿植、枝叶为造型元素,走向清新自然的文艺风。

摘要：“养育一个亲近自然的孩子就是养育一个叛逆者、梦想家、创新者,一个走自己生命之路的人。”——妮可莱特·索德1深圳首个自然主题儿童公园坪山儿童公园位于坪山区碧岭街道沙湖社区,占地面积约5.7万m2,南依马峦山风景区,社区生活成熟,自然风景优美。作为深圳第一个区级专类儿童公园,公园秉持自然生态、自然游乐、自然教育理念,打造“山水相依”“寓教于乐”“林溪探险”“创意生境”的自然游乐公园。

摘要：主题背景追求自由、亲近自然的生活方式越来越盛行。布波族将布尔乔亚的品质融入波西米亚的自由意志与艺术气息中,为2021年春夏带来完美假日。重拾旧时光的美好印记,不仅是风格的复刻,上世纪70年代环保的生活理念也被提倡,做回大地的园丁,展现美好的假日时光。

摘要：【教学目标】1.阅读与分享:紧扣关键词句理清写作思路,了解作者对翠鸟的外形、动作所做的观察及猜想,感受作者观察的细致。2.语言与思维:能运用作者观察翠鸟的方法来细致观察身边的事物,记录观察所得;能在丰富的学习情境中有创意地表达。3.审美与创造:激发学生对万事万物观察的兴趣,培养学生亲近自然、热爱自然的美好情感。