摘要：论人体语言的交际功能与交际艺术甘玉龙所谓人体语言，就是人们用来传递信息的各种人体动作。在人类交际活动中，这些人体动作也像人类的有声语言一样，传递着人类各种各样的无声信息，具有极强的交际功能，是人类不可缺少的交际工具。据西方人体语言学家艾伯特·梅瑞宾教...

摘要：人体语言是构成由自然美向艺术美过渡的一个中介区域。在生活中．人体和人体动作就有着丰富的表意功能．其作用是常规语言无法替代的。因为人体动作语汇是一种自发的习惯动作，连接组合的随意性很大，没有常规语言严密的逻辑语法结构；人体语言在很大程度上又与常规语言相矛盾。心理学家证明：一个姑娘在心爱的恋人第一次拥抱她的时候．口中常常会推诿地说着“不”字．而身体却情不自禁地投入恋人的怀抱。在这样的时候，你相信哪一种语言呢?肯定是人体语言。

摘要：在文艺演出中,常见到一种被称之为“哑剧”的表演。表演者通过各种维妙维肖的形体动作,淋漓尽致地将许多“只可意会,不可言传的、丰富多彩的内容充分展示于观众面前,或讽刺,或赞美,起到了“意在言外的特殊艺术效果。这种特殊的教育形式在体育教学中的探索与实践。

摘要：舞蹈是无声的人体语言,它的艺术魅力可以在人体美中显现出来。从古至今,不论中外,都是运用舞蹈培育人体美。人体美始终是追求精神和肉体和谐一致的美,是至高无上的美。人体美的内容越丰富,形式越多样,就越能扩展人体语言的表达能力,使舞蹈更富有艺术魅力。

摘要：概述了人体语言的性质与作用,提出了用体态语言提高图书馆服务质量及用人体语言树立良好职业形象的措施。

摘要：电视是一门视听兼备的传播艺术,重视有声语言固然重要,但对时时处处作用于视觉的人体语言同样不能忽视,特别是电视节目主持人的人体语言在传播中具有举足轻重的作用。当前的电视荧屏上,无论坐播、站播还是走播,其人体语言的样态都更加丰富,对针对性和分寸感的要求更高,由此产生的节目可看性、真实性、时代性无不受到电视主持人人体语言效应的影响。准确、优美、富有表现力的人体语言是主持人的需要。

摘要：教师的人体语言有其有声语言所不可替代的功能,它是教师对教学艺术所追求的目标之一。在空间语言方面,应注意在个体和公众距离范围内调整好师生的空间关系。在面部语言方面,应注意面部表情的表达作用并善于掩饰不良表情。在眉目语言方面,应敢于正视学生、注意看视的时间和角度,并借助于目光对接沟通师生情感。在手势语言方面,应遵循生活中手势语的基本含义并讲究手势艺术。在身姿语言方面,应注意腿足部姿势和腰腹部信息的表达。在服饰语言方面,应注意服饰合体,落落大方。

摘要：根据一些文学名著改编成舞蹈的作品，在我国舞蹈创作领域中并不少见，然而将我国伟大的文学家鲁迅先生的文学著作改编成芭蕾舞剧却尚属首次。民族芭蕾舞剧《祝福》在这方面做出了有益的尝试和可喜的探索。

摘要：语言是健美操教学的第一要素,健美操教学语言除了"口头语言"及"书面语言"外,还有"人体语言",从人体语言的定义、特点及其在健美操教学中的应用等诸方面进行了详细论述,对提高健美操教学质量将起着至关重要的作用。