文献检索-宁波市创意产业特色资源库

限定检索结果

论高校人才建设需走出的误区: 收藏
分享
引用; 《教育与职业》2016年第18期 40-42页; 作者：王华彪赵海军郭萌萌河北建筑工程学院党委组织部河北省中国特色社会主义理论研究中心河北建筑工程学院人事处河北建筑工程学院武装部河北张家口075000; 高校应大力培养高素质应用型人才,推动高等教育事业持续全面协调可持续发展。文章提出高校实施人才兴校强校战略时,应当走出"高学历教师等于高素质人才"误区,确立科学的人才培养标准;走出"外来的和尚会念经"误区,...; 高校应大力培养高素质应用型人才,推动高等教育事业持续全面协调可持续发展。文章提出高校实施人才兴校强校战略时,应当走出"高学历教师等于高素质人才"误区,确立科学的人才培养标准;走出"外来的和尚会念经"误区,构建合理的人才培养机制;走出"果子未熟就下树"误区,健全完善的人才使用制度;走出"爱叫的快马儿跑不远"误区,营造良好的人才成长环境。; 来源：详细信息评论

高校加强师资建设研究: 收藏
分享
引用; 《教育艺术》2009年第9期 42-43页; 作者：杨志刚吕海珍牟海林首都师范大学人事处北京工业职业技术学院; 实施“以人为本．人才兴校”的发展战略，高校需创新师资管理模式。建立有利于优秀人才成长和施展才华的运行机制。改善和优化师资队伍结构，提高教师的各项专业技能。; 实施“以人为本．人才兴校”的发展战略，高校需创新师资管理模式。建立有利于优秀人才成长和施展才华的运行机制。改善和优化师资队伍结构，提高教师的各项专业技能。; 来源：详细信息评论

限定检索结果