摘要：近年来，广西桂林市工商局立足职能，围绕“文化＋”大力发展新兴文化产业业态，多措并举推动文化创意产业园发展，促进文化与科技深度融合，培育和扶持了一批特色鲜明、创新能力强的文创企业，不断拓展文化产业发展新空间。桂林市文化创意企业累计3337户，2015年上半年新增191户，同比增长15．6％。目前，全市共有国家和自治区级动漫企业3家、1家动漫实验园区、2个动漫人才培养基地。

摘要：我校是重庆市首个“航天未来人才培养基地校”,先后开设了“运载火箭结构设计与制作”“功能模拟卫星探究与制作”等课程。通过学习,我们了解到火星探测任务是当前航天领域的研究热点,其目的是为下一阶段的火星基地建设奠定基础。课后,老师让我们尝试设计火星基地。查找资料时我们发现,改造火星环境、在火星上建造基地的过程漫长而艰难。

摘要：内蒙古艺术学院新媒体学院是内蒙古自治区唯一一家动漫产业研发与人才培养基地,也是内蒙古自治区唯一一个动漫领域"草原英才"工程产业创新人才团队。其动画专业2020年获批国家一流本科专业,成为自治区动漫领域唯一一家动画专业国家一流本科专业建设点。

摘要：学生毕业鉴定,说白了就是学生操行＂广告语＂。各级各类学校的＂教育产品＂——学生,毕业后分批分层次地或走向更高一级学校继续深造,或走向社会。但学校＂教育产品＂的最终归宿还是社会这个广阔市场,因为学校只是＂人才加工厂＂,是人才培养基地,是为社会市场服务的。所以，学生的毕业鉴定就是学校对学生全面检验后慎重张贴的＂合格证＂、＂产品说明书＂，是推向社会、推向市场的＂广告语＂，具有很强的广告推销作用。

摘要：逐步去除低俗糟粕的东西，努力创造更多高扬主旋律、接地气的作品，需要艺术家沉下心来研究新时期的人民群众到底需要什么 以新中国革命文艺最早的人才培养基地——延安鲁迅艺术学院为历史背景的话剧《热土》近日在国家话剧院上演。全剧塑造了“烽火草原鲁艺人”的艺术形象，受到观众和业界的肯定。如何才能创造出体现艺术“生命之根”深扎于人民之中的文艺作品。

摘要：舞种角度下的舞剧,对舞院这个专业属性极强的艺术人才培养基地而言,它的创作试验和实践都是极为有意义的,也具有学术性的研究价值。它是针对舞种、面对教学、培养人才的配套,是对舞种发展、发挥及能量的补充,并影响着未来的舞种方向。舞剧成全了舞种的功能和发展,让舞种更具有艺术演绎性。换言之,舞种专业化的成熟推动了舞剧的产生,为舞剧提供特性形态风格,使舞剧更具艺术魅力。

摘要：徐州经贸高等职业学校暨江苏联合职业技术学院徐州经贸分院是一所集高、中等职业教育为一体的国家重点职业学校、国家紧缺型人才培养基地、国家职业技能签定所。近年来,学校坚持先进的办学理念,突出抓好内涵建设,积极深化教育教学改革,着力打造＂双师型＂教师队伍,加强校企合作和实习实训基地建设,强化学生技能培养,提升教育质量和办学水平,为地方经济社会发展做出了积极的贡献。学校设有11个高职专业、20个中专专业,11个高职专业中电子商务、物流管理、计算机信息管理、装潢艺术设计、会计电算化、商务英语等为省示范专业和优秀专业。

摘要：近年来,随着文化创意产业的发展,石家庄市文化创意人才培养也出现了很好的发展势头,许多高校开设了与文化创意产业相关的专业,文化创意人才培养基地也纷纷涌现。但是,无论是同全国其他同类城市相比还是同石家庄市的文化创意产业发展要求相比,石家庄市的文化创意人才培养存在结构欠缺合理、支撑文化创意产业的学科体系及其归属尚不明确、高校师资水平和教学设备不能满足创意人才培养的需求、部分院校文化创意类学生基础较差、培养的文化创意人才在石家庄工作的意愿不强人数不多、师资与条件落后等问题。可以采取切实措施加以解决,培育一批既有理论基础又有实践经验的文化创意人才,为石家庄市的文化创意产业发展注入活力。

摘要：深化高等学校教学改革，全面提高高等教育质量是当前我国高校在基本完成由精英教育向大众教育转型后的重大任务。建筑学是一个科学与艺术相融、理工与人文交叉，具有较强实践性和创造性的专业。毕业生所从事的建筑设计与相关工作事关国家、社会和公众生命财产安全。近年来，山东建筑大学建筑学专业始终坚持立足区域、服务地方经济建设的方针，以社会需求为导向。以专业教育评估为契机，积极探索人才培养模式改革，取得了良好的教学成效，业已成为辐射山东省及周边的区域性专业技术人才培养基地，彰显了人才培养特色。

摘要：桂林理工大学艺术学院现有教师99人，学生人数1500余人，设有环境设计、视觉传达设计、产品设计、工艺美术、服装与服饰设计、动画等6个本科专业，其中环境设计专业为区级优势特色专业；研究生教育设有艺术硕士（MFA）和2个自主设置二级学科硕士点（环境设计艺术、工业设计工程）。学院拥有区级艺术设计虚拟仿真实验教学中心、广西动漫人才培养基地、大学生创新创业中心、艺术馆、美术馆等实践教学基地及14个功能完善的实验室，实践教学面积20000余平米，设有美育研究中心、广西民族民间艺术研究中心等育人平台。