摘要：艺术舆论对"丑态图像"的抨击声,可谓不绝于耳,给人们带来"审丑"的谬误。本文意在通过对中国和西方审丑心理根源的产生,中国当代艺术视角下的"审丑",以及对滥用"审丑"现象的分析,揭示出当代艺术"审丑"的本质。

摘要：崇尚自然，热爱自然，以平静的心态去感悟自然，用心中对自然的真切感受和人文关照去描绘自然，是王居明先生内心深处对绘画创作的理解和追求。王居明先生的作品以中国花鸟画见长，主攻梅花荷花两种体裁。特别是他笔下的梅花作品，得国画大师于希宁先生言传身教，深谙于老绘事之髓和笔墨精神，具有深厚的传统功力。

摘要：民国是一个各种社会矛盾异常尖锐的时期,但科教和文艺方面的发展与成就却依然引人注目。社会的转型变化引发了书法、绘画艺术的风格和内涵的改变,也使更为强烈的人文关照与家国情怀融入书画中。原石民即是这场变革中的代表人物。

摘要：情感是语文教学的基石,是文本的灵魂,也是课堂的灵魂。语文教学的最大魅力就在于“情”与“美”,在语文教学中,应营造情感氛围和审美空间,调动学生的情感,使学生置身于一个有血有肉的世界之中,受到人文关照,在情感的浸润熏染中提高语文素养。赞可夫说：“艺术作品首先要激发儿童的思想感情，

摘要：“视觉”强调的是“觉”,通过视达到觉,通过觉达到悟,乃至最终完成有个性的绘画作品。这才是本质意义上的艺术品。梁耀的大部分书作初看似有写生派风格,而细览之后还是发现其中充溢着人文对宇宙的关照,在恍兮惚兮之中,仿佛透出某些超自然力的提示。