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检索条件"主题词=人文研究生"

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以理工为主的高校人文研究生创新能力的现状调查与对策分析: 收藏
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引用; 《高教研究（西南科技大学）》2011年第4期27卷 1-8页; 作者：郝志伦李俊陈锐陈芳芳西南科技大学文学与艺术学院; 创新型教育已成为现代高等教育发展的必然趋势。但当今不少以理工为主的高校在对其人文研究生创新能力的培养方面尚存在缺陷。在对国内近20所以理工为主的高校进行实际调研的基础上，针对其现实状况，分析其存在缺陷的原因，从深化人文...; 创新型教育已成为现代高等教育发展的必然趋势。但当今不少以理工为主的高校在对其人文研究生创新能力的培养方面尚存在缺陷。在对国内近20所以理工为主的高校进行实际调研的基础上，针对其现实状况，分析其存在缺陷的原因，从深化人文科学认知、强化创新理念、完善创新体制、优化创新环境和增强创新实践等方面提出了应当采取的措施。; 来源：详细信息评论

以理工为主的高校人文学科研究生创新能力的培养: 收藏
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引用; 《中华文化论坛》2013年第11期 167-172页; 作者：郝志伦郝然西南科技大学文学与艺术学院; 创新教育是当代高等教育的重要内容,但当今一些以理工为主的高校对其人文学科研究生创新能力的培养尚存在不足。本文针对其现实状况,分析其存在不足的原因,从深化人文科学认知、强化创新理念、完善创新体制、优化创新环境和增强创新实...; 创新教育是当代高等教育的重要内容,但当今一些以理工为主的高校对其人文学科研究生创新能力的培养尚存在不足。本文针对其现实状况,分析其存在不足的原因,从深化人文科学认知、强化创新理念、完善创新体制、优化创新环境和增强创新实践等方面提出了相应的措施。; 来源：详细信息评论

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