摘要：【目的】通过发音人长时间在AI虚拟数字人及人工智能项目工作中的实际经验,探讨如何在建立信任、情感互动、提供个性化信息等方面与用户建立起真实的交往关系。【方法】运用个案研究、跨学科研究对AI虚拟数字人与用户的关系建构进行论证和分析。【结果】基于人工智能技术的虚拟形象在与用户互动时,要在建立信任、情感互动、提供个性化信息等方面与用户建立起真实的交往关系。为AI虚拟数字人进行前期语音和面部动作数据采集的发音人,在唤起用户的感知真实方面为技术赋能。【结论】发音人在实际工作中为实验语音学的研究带来诸多思考,多方面共同参与到AI虚拟数字人与用户的关系建构中。

摘要：针对目前程序设计语言发展过程中出现的语言种类过杂、语言数量过多、语言结构过于复杂、语言间重复性大以及语言功能求全问题进行讨论,从语言功能分离、符号与内容分离及语言统一的角度初步提出了解决问题的途径,同时对程序设计语言的汉化问题做了简要讨论。

摘要：一、前言企业网页界面由文字、图像、色彩等设计元素与多媒体元素构成，是方便人机交流、传达特定信息的中间媒体。企业网页设计中运用人机交互设计通过对人的行为特点、心理以及视觉特征进行分析，运用人机交互使用户融入到企业网页之中。用户通过视觉的辨析以及用户对企业网页进行操作，网页界面通过计算机后台已经设定的程序语言来实现用户的指令并将信息反馈给用户。

摘要：ASUS华硕NX90携B&O鸣响撼世之音颠覆笔记本终极幻想!有着"音响界劳斯莱斯"之称的Bang &Olufsen,凭借其晶莹剔透且不夹杂任何杂质的绝世美声,展现出打破时间与地域界限的强大感召力。如今,这一来自丹麦的顶级音响品牌首度将皇家至尊级音效,以及对听觉美学的执着精神投注到笔记本电脑领域,与同样坚持"五感"美学设计理念的华硕电脑携手推出一款音乐尊爵——华硕NX90。致力于自然融入人机交流的华硕NX90。

摘要：介绍了一种基于ATMEL公司的AT89C55单片机的喷码机人机交流设备。硬件介绍了系统构成,着重介绍多按键输入和液晶显示模块;软件采用C语言编程,可移植性好,着重介绍了液晶显示编程与键盘输入编程。最后总结了此设备的优点和应用场合。

摘要：本文试图从不同侧面探讨《实用英语多媒体学习课件》在英语教学中的优势以及对教师提出的挑战。

摘要：走近A.I.(人工智能) 今天越来越多的A.I.研究工作致力于创造一种人机交流的日常语言,以期有一天,人们能简单地把他们的愿望告诉机器。虽然现在真正意义上的A.I.并不存在,但人类在向这一目标不断努力。从无人驾驶战斗机到机器宠物狗:A.I.运用的范围日益广泛。

摘要：多媒体课堂教学是根据教学目的和教育对象的特点,通过对教学策略设计,合理选择和运用教学媒体,并与传统教学手段有机结合,共同参与教学过程,突出教学重点,化解教学难点,形成合理的教学结构,使学生在最佳的情境中学习,虽然在实际的语文教学中,取得了一定的教学效果,但依然存在着如下几个问题:一、重网络资源,轻自主备课.

摘要：数学起源于生活,蕴藏于生活,应用于生活.随着新课改的不断深入与发展,现代信息技术越来越广泛地应用于教育教学领域,在数学教学中,信息技术是学生学习和教师教学的重要辅助手段,为师生交流、生生交流、人机交流搭建了平台,为学习和教学提供了丰富的资源^([1]).信息技术与数学课堂的有机融合,一方面优化教学效果,提高教学效率,使学生难懂、教师难教的数学知识变得直观化、简单化,助力学生突破重难点,巩固知识点,另一方面大力推动素质教育的实施与创新型人才的培养.