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检索条件"主题词=人民英雄"
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人民英雄纪念碑设计始末
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《北京档案》1999年 第9期 38-39页
作者:张淑华 李立新 
为了纪念1840年至1949年间为中国革命和民族解放而牺牲的人民英雄,1949年9月30日,中国人民政治协商会议第一届全体会议,通过了在北京天安门广场中轴线上,五星红旗旗座之南建立人民英雄纪念碑的决议.当天下午6时,毛泽东主席率领全体政协...
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情系人民英雄纪念碑
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《北京档案》1999年 第8期 9-9页
作者:林晓京 艾琦北京市档案馆 
1998年4月17日,随着一阵急促的脚步声,北京市市政设计研究总院的梁先生踏进了北京市档案馆的大门。历史档案与极具时代特征的建筑设计有何关联?欲知其详,还需从头说起。自1997年始,与天安门广场整修工程相关的各个单位...
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刘开渠与中国雕塑
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《美术研究》1994年 第1期 13-20页
作者:刘曦林 
刘开渠与中国雕塑刘曦林刘开渠先生逝世了!这对中国文化界,特别是对美术界无疑是巨大的震动。作为雕塑家的刘开渠,他的艺术思想,他对雕塑的选择,他的创作经历,是属于他个人的,也是属于时代的,特别是与中国现代雕塑事业的发展同...
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城市雕塑—新世纪的期待
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《上海大学学报(社会科学版)》1994年 第5期1卷 34-37页
作者:黎生 
雕塑让城市年轻了。 我渴望雕塑,就象渴望真正的人生。
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采写典型的艺术
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《新闻与写作》1999年 第4期 21-22页
作者:段存章中国社会科学院研究生院新闻系 
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毛主席纪念堂设计内幕
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《档案》2004年 第2期 44-45页
作者:董少鹏 
从1977年9月9日毛主席纪念堂落成起,这座肃穆而明朗的方形建筑已在天安门广场矗立了26个春秋.也许,很多的人都想知道:毛泽东纪念堂为什么建成方形?为什么安排在人民英雄纪念碑的正南?正门为什么朝北?为什么要在纪念堂北门到瞻仰厅之间...
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说明文教学中的德育渗透
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《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1994年 第3期21卷 85-87页
作者:萧红耘 
说明文教学中的德育渗透萧红耘当前,在语文教学中如何根据不同的文体,采取有效的措施,艺术地处理好语文训练与德育渗透的关系,仍然是应该深入探讨的课题。同行常说,记叙文(尤其是文学作品)写入叙事,绘景状物,有触手可及的形象...
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中国百年城市雕塑艺术〔上〕
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《新文化史料》1999年 第4期 23-27页
作者:王克庆 
[编者按]中国城市雕塑艺术指导委员会代主任王克庆教授撰写的《中国百年城市雕塑艺术》,乃我国首次出现的概述性长篇。全文共6题:①中国雕塑艺术的衰落与起步的历史交叉②八年抗战前后的纪念碑雕塑③新中国城市雕塑艺术的里程碑—...
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语文教学的用语艺术
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《中学语文教学参考(教师版)》1997年 第10期 18-19页
作者:许明亮 
语文教学的用语艺术□江西许明亮苏霍姆林斯基曾经指出:“教师的语言素养在极大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率。”教学语言质量的高低将直接制约着教学效率的高低。不仅关系着学生智慧的启迪和智能的培养,而且还会影响到学...
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第一节 给诗词写短评
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《语文世界(上旬刊)》1999年 第Z1期 42-43页
作者:余中云 
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