摘要：我国的传统戏曲非常重视人物形象的塑造,其表演服饰也是各具特色。戏曲服装在戏曲表演中具有极大的写意性、装饰性、夸张性、形式美和符号感的审美特征。同时,在人物性格特点的刻画上也体现出独特的艺术性。

摘要：【专题解释】精读《装在套子里的人》,把握人物形象,理解人物性格特点并分析其成因,揭示其社会意义,体会契诃夫小说特有的艺术风格。【预习任务】1.利用网络资源,查找契诃夫的生平及其创作经历,了解契诃夫在文学上的成就以及对后世的影响。2.阅读课文,找找别里科夫身上有哪些套子。你认为哪些套子最奇怪?3.思考“我”和华连卡姐弟在小说中的作用。

摘要：《全日制义务教育课程标准》（2011年版）对“朗读”提出了明显的要求和教学建议。在教学中真正落实教师的有效指导和学生的有效参与，可从把握文本情感基调、结合人物性格特点、教师示范引领、巧妙设计、科学指导等方面进行有效引导，激发学生有效参与朗读。

摘要：【教学目标】1.尝试用较快的速度默读课文,学会借助小标题,把握长文章的主要内容。2.学习按一定顺序用小故事来表达人物性格特点的方法,通过品味细节描写,体会"男子汉"逐渐成熟、自立、沉着的性格特征,尝试迁移运用。3.通过辨析课题等,体会作者对"我们家的男子汉"的喜爱之情。

摘要：《费加罗的婚礼》是莫扎特的三部喜歌剧之一,也是流传最广泛的一部喜歌剧。多年来一直在全世界的各大剧院上演。歌剧共分为4幕28曲,题材由17世纪西班牙的伯爵府为背景。本文主要以歌剧中女主角“苏珊娜”为例,通过对“苏珊娜”的人物性格特点和演唱的咏叹调进行分析,从而展现此歌剧的内容和魅力。