摘要：商周青铜纹样作为我国的艺术文化宝藏,渗透着我国古代文化,体现出丰富的想象力。服饰在生活中随处可见,与每个人息息相关,以商周青铜纹样为灵感的服装设计别具一格。分析商周青铜纹样的特征,并将其应用于服装设计中。

摘要：仿生设计隶属于仿生学科,以仿生设计思维为灵感的服装设计深受设计师的喜爱,并因独特的启发和趣味性成为服装设计发展的重要方向之一。数据显示:纺织业作为全球第二污染源带给生态环境巨大的压力,大量废旧服装被闲置或丢弃,不利于生态可持续发展的要求。服装仿生设计具有丰富内涵价值,是服装作品直接有效的手段,因此本次设计转化中构建服装仿生设计基本步骤,以海洋为题材,选择造型仿生的角度,通过纺织废料再造的方式将海洋生态原型提炼为设计元素,并探究在现代创意女装设计中的应用实践,以期警示废旧纺织品造成严峻生态危机的同时,为现代服装设计提供一种新的思路与研究方法。

摘要：本文围绕“陶瓷釉下五彩山水构成”这一主题,探讨了陶瓷史中釉下五彩技艺在山水瓷画方面的应用。通过对艺术风格、设计表现形式以及工艺基础元素(点、线、面)的深入分析,我们研究了国画山水在当代陶瓷釉下五彩作品中的价值体现和创新。本文认为,这种融合传统和现代的艺术表现形式,为陶瓷釉下五彩注入了新的艺术生命力,展现了其与时俱进的发展趋势。最后,本文总结了陶瓷釉下五彩山水构成的研究成果,对相关领域的进一步探索提出了展望。

摘要：作为衡量国家发展与社会进步的重要指标,社会公平一直是中华民族的传统美德和中国人民的共同理想,更是中国共产党与国家历代领导人长期秉承的价值目标。党的十八大以来,习近平社会公平思想及其核心理念始终贯穿在社会主义现代化建设的伟大实践中,形成了特色鲜明、内涵丰富的社会公平思想体系。

摘要：“活动单导学”是指在整个教学流程或某个教学环节中以教师的指导为主导，学生的自主学习为主体，师生借助于活动单共同合作完成教学任务的一种教学模式。这种教学模式一改过去老师单纯地讲，学生被动地听的“填鸭式”的教学模式，充分体现了教师的主导作用和学生的主体作用。这种教学模式以建构主义学习理论和郭思乐教授的“生本教育”理论为指导，学生根据教师设计的活动单要求在小组合作中完成相关内容，在小组合作的过程中学生可提出自己的观点或见解，师生共同研究，最终形成统一的认识。实践证明，“活动单导学”模式下的活动是精彩纷呈、扎实有效的。

摘要：影视广告音乐是艺术与商业的综合,是音乐在当今商品社会中的商业价值体现。影视广告音乐的运用必须与广告画面、有声语言有机结合,才能整体提高影视广告的整体效果。在影视广告中运用音乐,还需要遵循一些必要原则：一是音乐必须适合广告商品的特点；二是根据目标消费群，找出广告受众特点，来决定音乐的风格；三是紧贴广告创意，根据广告创意对产品定位和卖点，来进行音乐的定位；

摘要：通过对纪实性元素与纪实摄影的比较、广告摄影风格演变以及广告与广告摄影价值的研究,探寻广告摄影中纪实性元素的定义与范畴、发展、表现形式以及对广告价值的影响。

摘要：随着高等院校教育改革的逐渐深化,版画在高等院校美术教育中的重要性逐渐凸显。在高校美术教学中开展版画教学,能够丰富学生的艺术底蕴,拓展学生的思维广度。同时,在高校中开展版画教学,也是我国高等院校素质教育不断进步的重要体现。该文论述高校版画教学在传承民族文化、拓展教学广度方面的重要性,力求为高等院校美术教育提供借鉴与参考。

摘要：钢琴伴奏作为一种键盘类乐器,在即兴伴奏中发挥着重要作用。通过分析钢琴即兴伴奏中的艺术审美特色可知,钢琴即兴伴奏能有效突出音乐创造力和表达音乐创作情感,是钢琴表演中的一项特色艺术形式。在音乐艺术领域,钢琴即兴伴奏具有情感塑造性强、创作性强、实用性强等艺术特点,被广泛应用在诸多大型演出和音乐话剧表演领域,深受大众青睐。基于此,文章分析了钢琴即兴伴奏的艺术审美特色,从特点和案例层面深入探究钢琴即兴伴奏的技法和艺术价值,以充分彰显钢琴即兴伴奏的艺术魅力。

摘要：在资源整合时代，出版社的存在价值体现在选题策划之中。选题策划离不开创意，一旦离开了创意，图书选题也就失去了存在的价值和意义，可以说创意是选题策划的生命线。