摘要：苏作宣炉以其作色精绝、皮壳精妙等特点,令其铸造技艺成为苏州传统手工艺的重要组成部分,早在明代,苏州便已成为宣德炉仿制的核心区域。该文首先阐述苏作宣炉文化的内涵与价值,厘清“苏作”“苏铸”等概念,指出在明代宣德铜炉不仅是士大夫的文房雅玩,而且是文人雅致生活形态的代表物,代表了一种艺术化的生活方式;其次从实用、技艺和审美三个维度分析苏作宣炉的价值,同时以苏州当地品牌产品为例,从提取文化符号与构筑生活方式、培养生活雅趣与追求审美消费、融入日常生活与注重产品创新三方面总结传统手工艺的现代创新路径,以期为苏作宣炉铸造技艺及其他同类型传统工艺的传承与延续提供思路。

摘要：实验试题通过方案的创造性设计、实验结论的深化应用、实验误差的多角度分析,实现考查学生创造性思维的目的,其中基于实验误差的深度分析与应用最为常见.下面以两道非理想电表问题为例,谈谈高考物理实验试题中实验的误差分析、解答策略和对此类问题研究的价值思考.

摘要：达明安·赫斯特(以下简称达明安)为英国现当代最具轰动效应的艺术家之一。为了更好地实践艺术与社会生产的关系,他不仅将艺术看作是一种社会意识,还将其视作一种注入各种形式的艺术生产。因此,他十分注重对个人艺术品牌的打造。用形式来解释绘画是现当代相关从业者默认的一种对艺术新媒介的探索方式,所以这也为我们研究达明安的艺术语言提供了有效的途径,即用色彩、符号、媒介等形式因素来解释其艺术的本质。

摘要：在二十世纪的西方文化世界中,除了哲学和其他社会思潮在表现自己对人生价值的思考外,戏剧也以自己独特的形式表现了一幕幕人性兴衰、生命沉浮的冲突。物质文明的每一个进步,在给人们带来巨大实惠的同时,也必然会给人的精神发展和人格完善提出新的、严峻的挑战。现代西方戏剧之所以会在本世纪以现了如此令人目不暇接的变化,是二十世纪西方整个经济、文化发展使然,从某种程度上讲,也是迎接这些挑战的产物。认真分析现代西方戏剧对人生价值思考的哲学走向并用马克思主义的观点鉴别其得失,对于我们及时而谨慎地吸收人类一切有价值的文化成果是有帮助的。

摘要：你可以选择不看电视,你也可以选择不看电视广告,但不可否认的是电视已经成为中国人家庭文化的重要组成部分,同时也是客厅艺术的核心符号之一。逢年过节、家人团聚、茶余饭后、唠嗑聊天,电视视听氛围的环绕,俨然成为家庭元素中不可或缺的文化基因。中国古代即有“独乐乐不如众乐乐”的思想,因此从这个意义上来讲,电视作为大众传播文化在家庭生活中的凝聚,是一种情感交流,共享快乐的文化载体与平台。

摘要：今年我国报业广告收入与去年同期比较实际上的跌幅大约应该在20%左右!这是一个极为严峻的状况。如何解读这种状况呢?尤其不能绕开的问题是:报业是否至此真的进入了无可逆转的"寒冬"?报业能否救赎?何以救赎?报业如何做好经营?这些都是媒体人尤其是报人们非常关心的问题。报纸是特定的传播价值的生产方式报纸不仅仅是"一张纸",它是一整套内容生产和传播过程——从信息的筛选把关、到加工制作。

摘要：《小欢喜》是国产都市教育题材电视剧的重要代表,本文从其人物设定、所含社会话题、所反映的教育问题、社会价值思考四个方面,阐述电视剧《小欢喜》在内容构建上的完整性和广泛性,展现其如何聚焦高考这个特定的时间节点,将真实的社会现状和教育话题等展现出来,引起观众的情感共鸣,从而实现教育类题材电视剧在社会层面和教育层面的价值。

摘要：逐渐清晰的价值理念有必要将兰亭奖与国展的价值理念拿来做一番比较,以期在比较与辨析过程中,对于兰亭奖价值观念的塑造起到一个推波助澜的作用。兰亭奖是书法界综合类的最高奖,包括了创作、理论、编辑出版、教育、艺术、终身成就奖,后来精简为创作与理论两个奖项。

摘要：提升幼儿美术色彩教学效率,应准确把握幼儿美术色彩学习呈现的随意性、装饰性、主观表现性、情感性等特征。幼儿美术教师应坚持正面引导和鼓励性评价,结合幼儿年龄阶段和生活基础,多采用形象、直观、生动的教学方法,营造积极健康的情绪环境,满足幼儿美术色彩学习在情感、认知、体验等方面的需求,进行多元化的个性表达。在幼儿美术色彩教学实践中,坚持从欣赏中感受色彩魅力,在涂鸦绘画中感受色彩变化,用积极评价呵护幼儿对色彩的想象。

摘要：作为音乐创作的的资源要素,各个民族及地域中不同类型的人文资源一直受到不同时期、不同性格、不同流派的作曲家们和音乐创作爱好者的追捧。徽州地区人文资源广博淳厚、意味幽远,在今时却未得到广泛开发利用与汲取。但是,它饱含审美特色的、富有崇高思想的、与其他地域的交融性的优秀品质是值得作曲家们及音乐创作者所推崇的。本文对徽州地区人文资源利用于音乐(歌曲)创作的价值提出思考,将一些基于徽州地区人文资源用于音乐作品创作实践予以观察、分析,对于是否可以再生出一些新型的音乐作品进行试验性的探讨与研究。