摘要：落实“教会”“勤练”“常赛”是提升足球教学效果的有效途径。当然,在实施过程中首先要明晰。者各自的任务以及价值所在,才能做到有的放矢;其次要厘清三者的关系,才能在实践中更好地落实;最后要根据学生的实际情况合理进行教学设计和实施,才能达到理想的教学效果。

摘要：一什么是产品1产品的本质是购买理由先有营销,后有产品。这就意味着从消费端开始洞察购买理由,才是产品价值所在。一个无法满足消费者需求的产品,会在市场中淘汰出局。什么是开发产品?就是开发购买理由。什么是设计产品?就是设计消费者的选择逻辑。

摘要：当前我国油画艺术风格变得越来越多样化,极大地拓宽了人们的审美视野,并促进了高校油画教学的改革发展。在油画多元化的发展背景下,各高校对油画教学进行了重新定位思考,形成了多元化的油画教学模式。本文就这一问题进行了深入研究,并指出了多元化教学在中国高校油画教学中的价值所在。

摘要：随着人们生活水平的不断提升,审美教育已经成为全社会关注的焦点。而作为我国传统的音乐艺术表现形式,古筝学习引起古典的气质和独特的审美标准受到很多人的青睐。而在整个古筝的发展体系中,对于美学的整体性、理性化的研究都是非常必要的,古筝教学中的审美教育更是受到广泛的关注。本文从古筝艺术的审美教育价值展开分析,就其审美教育进行研究。