摘要：群文阅读开辟了语文教育教学的新形式。优化设计小学语文群文阅读教学模式,理解把握其教学价值,探索运用有效的实践策略,有助于促进学生增加阅读量,扩展阅读认知,提升语文综合能力和素养。本文联系小学语文阅读课教学实际,通过探讨群文阅读教学的积极价值,结合具体阅读课例,探索运用有效的教学实践策略,为学生搭建更为有效、更富情趣、更加真实的群文阅读新园地。

摘要：中国新文学“为人生”的价值目标,在很大程度上决定了新诗的创作态势。但在20世纪30年代,以戴望舒为代表的现代派诗人群却表达了对诗歌价值的另外一种理解,即艺术本位观念。他们以“纯诗”的面貌出现在诗坛,以形式而不是内容作为自身的关注焦点,既提出了完整的诗艺理论,又创作了优秀的诗歌作品。

摘要：设计不只是依照规范来指导施工或满足客户要求的服务工作.在满足业主需求的前提下,用专业技术令设计高于需求,通过沟通设计原则和节奏,获得支持与认可,创造价值.本文通过引用现今社会对设计的价值认知,分析了设计工作的内容,结合方案设计的工作实例,思考了室内设计在方案阶段解决甲乙双方认知差异与达成共识的工作方式,再从认知矛盾带出了对价值的见解.

摘要：新一轮课程改革取得了很大的成效,也面临着诸多挑战,区域课改如何均衡、持 续、有效地推进就是一个大家普遍关注的问题.着重探讨区域课改价值理解的重建、行政推动 的有效路径、内生发展的合理规划等几个方面的问题,提出基于实践的思考和建议.

摘要：一、中国企业对体育营销高集中度的价值理解不足,利用不充分。可以说,目前国内企业进行广告传播,比较擅长的是投放新闻节目与电视剧,对通过体育节目或利用体育赛事进行品牌传播做得还很不充分,与国外企业的成熟相比差距非常大。造成这种现状,与企业对体育节目和赛事的广告价值的理解不足相关。不能用评估新闻和电视剧的眼光去看待体育赛事的传播价值,举一个例子,中央电视台不久前直播的中国对科威特的足球赛,全国平均收视率是5.6%,但是在25-34岁的大专以上学历的男性人群中,收视率却高达12%。这种某类人群的高集中度,是其他类型节目很难达到的,体育节目在收视人群上的极高集中度符合特定类型企业的传播需要,企业应该好好利用。