摘要：以马克思主义哲学价值论为指导 ,描述与分析社会主义市场经济条件下价值观的冲突 :正负并存、今昔脱钩、多元交错等。探讨与揭示价值观的困惑与挑战 :发展必然论、同步效应论、自然生存论、完美境界论等。设计与倡导有利于社会主义市场经济可持续发展的价值调控 :价值主体调控、价值目标调控。

摘要：民事证据失权制度作为我国一项新的诉讼制度,其设计和运行会直接受到民事诉讼价值目标、证据失权要件和审前程序等三个方面影响,本文对此进行初步探讨,以期对证据失权制度能有更为全面、深刻的认识。

摘要：农村小额信贷是以农村中低收入群体或贫困人口为特定目标客户而为其提供的特别设计的金融产品,在为中国农村贫困地区发展提供金融支持中扮演重要的角色。探讨我国农村小额信贷的价值目标以及所面临的法律困境和对策,对促进农村小额信贷发展、深化农村金融体制的改革具有重要的意义。

摘要：微观专利导航视角下,高价值专利组合培育是一个创新资源配置的过程,应当重视专利质量定位、专利价值定位和价值实现路径三个方面内容。在高价值专利组合的专利价值定位已渐成共识的基础上,企业尤其应基于企业生命周期和价值链的位置确定专利培育的价值目标,并从适应企业生命周期各阶段的开放式培育和引导价值链位置攀升的持续性培育两个路径进行设计。高价值专利的培育应当结合微观专利导航的理念,发挥专利情报的前瞻性和战略指引作用,使高价值专利组合培育嵌入企业的生命周期与价值链之中,真正转化为企业的经济回报和竞争优势。

摘要：强制许可本为专利法中的一项制度,主要目的在于平衡专利权人和社会公众之间的利益,是一种非自愿许可。随着社会经济的发展,著作权的产业化、变形复制的承认、功能性作品种类的增多以及著作权财产权地位的提升等都使得著作权领域具备了引入强制许可制度的正当性理由。著作权强制许可制度的引入可以防止著作权垄断、促进著作权贸易的发展、避免网络环境下作品著作权不明朗带来的弊端。在强制许可的具体制度设计上,要尊重作者的精神权利,确立合理的适用范围、适用条件与适用程序。

摘要：公正与效率是司法改革所追求的价值目标,也是人民法院审判工作的永恒主题.实现这一价值目标的条件是多方面的,其中制度保障就是非常重要的内容之一.在这方面,现行民事诉讼法规定的有些原则、制度已经不能适应客观形势发展的要求,需要进行重新修改、设计.本文拟以公正与效率为核心,对民事诉讼的一些基本原则、制度作一探讨.

摘要：高校思想政治理论课实践教学实践成果丰富,但仍有诸多因素阻碍教学实效性获得,症结在于对实践教学价值目标定位不清、价值导向贯穿不足。提升思政课实践教学效果,应以准确理解其内涵、清晰定位其价值目标为基础,以提高学生思想政治素质和观察分析社会现象的能力为初衷,围绕思想政治教育建立理论认同的总体目标,区别于思政课理论教学,思辨之上,更重实证检验,区别于专业课实践教学,能力之外,侧重德性养成。实施中必须突出价值引领,围绕社会主义核心价值观总体价值主线选择教学资源和教学形式,设计教学方案,使实践教学具有连贯性、系统性,在各门课程间有效衔接。

摘要：人民监督员制度试行至今,发挥了作用,显现出旺盛的生命力。由于这一制度目前仅依据最高人民检察院的有关规定来操作,学界和司法界不少人士认为应完善立法、确立人民监督员的法律地位。笔者以为,为人民监督员寻找更充分的法律依据是制度的发展方向,但前提是制度需经充分的司法实践,循序渐进,制度的立法设计应该与国家司法体制改革相协调,不能操之过急,待时机成熟后再提出立法较妥当。就此对当前立法存在的矛盾及完善人民监督员制度等问题进行探讨,以求为该制度立法奠定良好的立法基础,并提出立法的初步设想。

摘要：某日,我到某学校开了一场教育法制讲座。课间休息时,一位教师问我:"法律的‘法’的部首为什么是三点水?"我答道:‘法’的部首为三点水是表示‘公平‘,正如人们常说的‘一碗水端平’,法的价值目标之一是公平,不公平将会造成社会秩序的混乱。"说到这里,我边拍该教师的肩膀边说:"我们当教师的就是要公平地对待学生,不管是优等生还是差等生,都要对他们充满热爱,这是教育成功的一个秘诀。"该教师若有所思地点点头。(二)去年年底,我出差到西安。办完公事之余。顺道去了华山。站在华山脚下,我产生的第一印象是"险","自古华山一条路",此话毫不夸张。