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学前教育专业校外实践教学的探索与实践
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《齐鲁师范学院学报》2017年 第6期32卷 51-56页
作者：张亚军 杨谊金 周君红合肥幼儿师范高等专科学校学前教育系合肥230011 
学前教育专业人才培养有着明确的职业指向,普遍重视实践教学,校外实践教学是实践教学的核心。当前幼儿园教师教育在培养周期内需累计不少于1学期的校外实践教学学时,并合理分配于不同的学期或学年中。校外实践教学应遵循"学期遍布...
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