摘要：自助互救是中华民族的优良传统美德,也是现代社会治理的准则,社会应急是应急管理现代化事业中的重要一环。2022年,国务院和应急管理部相继制定印发四个政策文件,这些政策之间相互关联、彼此支撑,为下一步更好地推动社会应急力量健康发展作出了指导并提供了依据。社会应急与专业应急、基层应急一道构成中国特色大国应急管理体系,要通过持续完善的政策体系设计,促进其健康发展。

摘要：现行苏人版《思想品德》图文并茂、生动活泼、装帧精美,符合初中生阅读兴趣和审美情趣,深受广大学生喜爱。尤其是书中精心设计与选择的漫画,不仅生动、形象、幽默,而且包含丰富而深刻的哲理,令人回味无穷。在教学中,一方面,选择并运用好教材提供的漫画,积极引导学生开展活动;另一方面,精心选取贴近教学实际、符合学生认知规律和身心发展特点的课外漫画,既能使学生学习兴趣倍增,教学事半功倍,也能达到掌握知识、运用知识理解社会现象、解决社会问题的目的。

摘要：雅是美德,是修养;慧是智慧,是气度。"雅言慧行"是一种资本,可以转化为一个人内在的性格、情操,将影响一个人一生的发展。因此,我校提出"雅言慧行"教育,具有重要的意义。一、雅言,"雅·慧"少年成长之基鲁迅先生曾说:"语言有三美,意美在感心,音美在感观,形美在感目。"文雅的语言读来赏心悦目,听来悦耳动人,用来倍感享受。可见,语言对人的重要性。

摘要：2016年7月27日晚,由中央文明办、中国文联共同主办、中国曲艺家协会承办,首都文明办、中国人民大学协办,2016年第五届＂全国道德模范故事汇＂基层巡演启动仪式暨首场演出在中国人民大学拉开了序幕。此次活动用曲艺艺术演绎模范精神,致敬大爱之美,寓道德于曲艺之中,二者的相互融合,相辅相成,达到双赢。曲艺因道德而美丽自信,道德因曲艺而传播深远。

摘要：思想品德课教学的三大任务之一就是政治思想道德教育,它是思想品德课教学的灵魂。思想品德课教学艺术与政治思想道德教育艺术是一致的。因此,每一位思想品德课教师都必须高度关注政治思想道德教育艺术。思想道德教育的客观依据党的十六届三中全会中提出的＂坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观＂,其核心就是＂以人为本＂。