摘要：雍家源（1898年-1975年），字海楼，男，江苏省南京市人。教授，会计学家，会计实务专家，会计教育家。国民政府粮食部会计长，中国现代政府会计制度的设计者，中国现代政府会计制度改革的主要推动者。中国民主建国会会员。

摘要：一、研究综述（一）国外研究综述 法务会计起源于美国，在20世纪90年代以前法务会计处于探索性研究阶段。1946年maurice *** 第一次提出了forensic accounting（法务会计）一词，关于法务会计的研究由此开始。max lourie（1953）明确提出了“法务会计”的概念：即是与执法相关的会计实务。

摘要：2017年7月,我国新收入准则的发布,统一收入模型的建立,将对包含多个履约事项的EPC项目产生重大影响。本文从拆分EPC项目合同入手,对四种拆分模式下多种可能的EPC项目情形进行了详细分析,并将每种情形确认的收入与现有核算模式进行比较,发现新收入准则能够根据EPC项目性质和合同约定内容,采用适合的拆分方式,按时点或时间段确认收入,使得EPC项目核算跳出了单一的建造合同核算模式,更加贴近工程实务,收入信息质量和透明度更具价值。因此,在新收入准则实施前深入分析自身EPC项目性质、合同内容及运行模式,充分考虑合同中设备采购的约定、财务及税务的风险,对总承包商未来开展EPC项目管理具有重要意义。

摘要：在会计课程的教学中，模拟实验与社会实习都是帮助学生掌握会计实务和基本技能的重要教学手段。但二者各有所长，也各有所短。如何正确认识二者的作用和局限性，并恰当地将二者结合起来，从而促进会计教学任务的顺利完成，是很值得我们会计教学工作者认真研究的。

摘要：会计学从手艺发展为技术，再从技术发展成艺术，30年前终于踏上了科学化的道路。会计学只有使用科学方法才能使自己在科学化的道路上前进。我国只有顺应会计理论及其研究方法的科学化潮流，才能改变会计理论研究的落后局面，迎接知识经济对会计的挑战。

摘要：一、关於优化会计专业课程设置问题众所周知，我国在1993年以前实行的一直是分行业、分部门、分所有制性质且一统到底的会计制度。会计专业课程设置，无论是专业基础课，还是专业课，都体现了分行业、分部门的特点。这种设置课程的方法，表面看，课程设置很细，但只是浅层次上的统一，深层次上的混乱。它只适应于计划经济体制，却不符合市场经济体制下通过制定和实施会计准则来规范所有企业会计换算与会计管理的要求。根据专科教育的培养目标和对毕业生知识结构与能力结构的要求，同时借鉴国家教委关于教改专业模块制设置课程的办法，我们认为会计专业的课程设置也直接模块形式设置如下：模块1．即马克思主义理论课和思想品德课，（简称“而课”）。模块2．即公共课程类或基础课程类，主要包括高等数学、经济数学、应用写作、英语，体育等，这类课程应参照国家教委关于专业教育各类课程的教学大纲的要求安排学时与内容。模块3．即经济理论课程类，主要包括政治经济学，西方经济学，财政与金融，企业管理，经济法，国有资产管理等。这类课程从课程主要内容到学时分配都应体现“以必须够用为度，强化应用为重点”的原则。模块拓技术基础课程类，主要包括：“计算技术，计算应用基础，数据库现代生产...

摘要：会计电算化是一门应用性极强的管理学科，通过网络环境下“会计电算化”课程理论与实训一体化教学模式的设计与实践，使学生熟练掌握网络环境下会计电算化软件的操作方法。培养和提高学生会计电算化操作能力。

摘要：作为一种艺术或一项经济管理活动、服务活动,会计总是为一定的主体服务的。只有确定了主体,才能从特定主体的立场出发,确定计量和报告的对象和范围,进行分析、记录、汇总、编报等各项工作。但在经济发展的各个阶段,人们对会计认识并不统一,从而形成了会计主体学说的各种流派,主要有业主权益理论、实体理论、基金理论、剩余权益理论等。

摘要：重要性概念在会计中占据重要地位，美国财务会计准则委员会（FASB）在刚成立时，就将其提上首要日程。重要性关系企业经济数据的收集、分类、计量与记录，并影响经济数据在财务报表中的披露。但重要性是一个会计中比较难把握的原则，“艺术性”和“科学性”兼具。在会计实务的运用中也逐渐暴露出很多问题，影响着财务报告的质量和资本市场的有序发展，因此，研究重要性原则对于提升财务报告水平，

摘要：在我国建设社会主义现代化强国的飞速发展过程中,建筑行业作为基础性行业起到了至关重要的作用。但由于建筑行业重资产、资金灵活性低的经营特点,导致建筑行业会计在实务中存在诸多挑战。本文首先通过分析建筑行业会计实务的特点,再探究建筑行业会计面临的挑战,最后提出相应对策,以供参考。