摘要：以中国传统农具“耙”的设计理念为主要探究对象，探究“耙”的起源和产生。通过对不同时期、不同地域“耙”的外形和功能进行梳理，归纳传统农具“耙”的材料选择实用性和可持续发展性，总结“耙”在农业与林业中的使用范围，并分析传统农具“耙”在未来农业中的发展作用。研究结果表明，传统农具是传统文化的重要组成部分，对其进行挖掘、重塑，有利于缓解消费社会给现代人带来的失落感，有利于文化生态的构建，展现中国不同时期的社会缩影与文化风貌。

摘要：哈尼族是我国少有的山地稻作民族,其农具有着独特的设计风格。论文以云南哈尼族传统碎土工具"耖耙"为研究对象,综合运用设计学、人机工学及力学等方法对其造型、材质、尺寸及操作方式等方面进行研究,解析哈尼族农具灵活、简便的设计特点。

摘要：传统农具是现代农业机械的雏形,也是我国农耕文化和中华文明的载体,传统农具造物美学是一种艺术与现实、社会与自然相融合的文化,体现人与物、物与物、物与环境、物与社会的综合关系。以耒耜、秧马、水车三种较具代表性传统农具为例,深挖中国传统农具造物美学中功能、造型、制作工艺和文化内涵等价值,其功能与结构设计充分体现以人为本的观念,具有多种实用功能,造型上体现了道法自然的哲学思想,符合东方人的审美观,为农事劳动增添美感和趣味性,工艺上美观实用、精巧可靠,体现古人巧夺天工之能,因此也成为古代祭祀、诗歌及艺术作品的重要题材,具有深厚的历史文化艺术价值。并以助力乡村振兴发展为例,研究探讨传统农具造物美学在当代社会的应用途径,其对乡村历史文化传承、带动文旅产业发展、促进经济增长具有重要的支撑作用、实用价值和现实意义。

摘要：对扁担箩筐的造型、功能、材质和蕴含的民族精神进行分析,以现代家具为载体,从造型的保留和传承:引发记忆与情感双重共鸣的设计、功能的延续和改良:节约室内空间的一物多用设计、材质的继承和创新:可替换式设计这几个方面进行文创产品设计实践。在此基础上提出文创产品设计方案,为传统农耕文化的现代化转化提供新思路。

摘要：一.概述农具是农民从事农业生产过程中用于改变劳动对象的器具。我国著名民间艺术学者张道一先生曾将民间美术列举为八个大的类别,其中第八类别就是劳动工具,即农具。（1）湖南号称＂鱼米之乡＂,是一个传统的农业大省。全省各地由于地域、气候、农业类型等不同产生了很多不同风格、不同用途的农具。

摘要：锄是田间管理的主要用具，农家常用的锄主要有大锄、麦锄和剜锄。老百姓一般都称锄地叫“耪地”，是指疏松地表浅层的土壤，同时清除杂草。耪地也就是农家人常说的“中耕”，是庄稼成长期的耕作技术，也是精耕细作的要素，所谓“耕不厌熟”、“锄不厌数”、“务到深细”。中耕的目的就是根据不同作物的特点保证它们在生长期内有效地从土中吸收充足的养分和水分，及时疏松土壤确保庄稼成长发育的空间，所以也有“早锄早获”的说法。

摘要：城市化进程加快,对现代景观设计提出更高的要求。值得注意的是,当代景观设计大多停留在完全仿照西方国家设计风格或完全局限于传统地域文化风格层面,致使景观设计效果并不理想。在此背景下,考虑在现代景观设计中采取优化策略,如设计中引入传统农具,将传统农耕文明与现代设计理念结合,对帮助提高现代景观设计效果有重要作用。本次研究将对现代景观设计中传统农具的应用意义进行分析,明确传统农具应用于现代景观设计中的原则,在此基础上提出现代景观设计中传统农具的应用策略。

摘要：在中国传统农耕文明的历史进程中,勤劳的中国人创制和发明了各种类型的农具,其中竹编农具的设计因其材质就地取材,适人性、实用性等特点而颇具特色。本文通过对四川地区传统清选工具竹编筛子的实物进行收集和整理,结合相关文献材料,综合运用设计学、人机工程学等方法对其造型特征、材料工艺、形态设计三个方面进行研究,分析竹编农具的设计特点及体现的现代设计思想,并从思想观念、生活方式、科技发展等方面探索传统竹编工艺与现代设计相融合的发展途径,以致力于实现传统竹编工艺的当代传承。

摘要：传统农具作为记录中国农耕文明的重要载体,是中国农耕文化的核心要素。随着机械化和城市化进程的加快,传统的农耕模式逐渐被工业化生产和加工模式所取代。结合传统农具研究现状以及文创产品设计策略分析,归纳总结出传统农具文创产品的设计方法,坚持文化传承和创新设计相统一,坚持设计引导和满足需求相统一。基于文化传承视角进行传统农具文创产品设计研究,探索传统农具文创产品的设计方法,以文创产品为载体,拓宽传统农具文化传承渠道,促进中华农耕文明的推广和传播,同时激发大众对乡村文化的探索欲,带动乡村旅游经济的发展。

摘要：农具是农业社会生产力的最重要的组成部分,在农业生产中起着举足轻重的作用,是农业文化的重要载体。文章从设计美学的角度来探究其造型、材质、工艺、装饰等,以系统了解中原地区传统农具的美学思想。作为传统器具的一大品类,其设计思想反映了我国古代劳动人民的聪明智慧,对今后的现代设计艺术与现代设计教育有一些启迪作用。