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生物实验电教设计与详析
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《中学生物教学》1999年 第4期 32-33页
作者:李红建陕西西安市黄河中学 
生物学是一门以实验为基础的自然科学,实验教学的加强不仅仅是为了验证知识,更重要的是使学生学会科学的研究方法,培养观察、思维、实验、创造等多方面的能力。本文就在改进生物实验教学方面笔者进行的尝试给予评价与分析。中学生物...
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