摘要：在STEAM理念下将中国传统工艺与化学融合,以古代传统面妆为主,设计实践项目。项目主要包括实践操作阶段和艺术融合阶段。在实践操作阶段,学生们合作生产了肥皂、口脂等产品;在艺术融合阶段聚焦中国传统文化中的古代美容文化,在古方的基础上进行优化改良,并推出博物馆联名产品。该项目旨在提高学生综合应用知识的高阶思维能力,可以让学生更好地了解中国人民从古至今的伟大智慧,从而激发学生的创造潜能,并为他们提供了发展艺术素养的机会,为科技创新未来奠定人才基石。

摘要：南京绒花是一种具有悠久历史和深厚文化内涵的传统手工艺品,制作精美、形态优雅,被视为中国传统装饰文化的重要符号之一,能够反映特定历史时期的社会经济、生活方式和审美风尚,对传扬中华传统文化有着特殊的意义。尝试从公共民俗学理论视角对南京绒花的历史发展和创新应用进行文献查询和实地调研,试图找寻其在历史发展长河中变迁的原因,深入挖掘其内在文化蕴意,进而提出其在未来发展中的创新应用建议。

摘要：文章概述了可持续理念和传统工艺,分析了可持续材料与传统工艺在服装设计中的应用,提出了可持续理念与传统工艺的融合路径。深入挖掘传统工艺中的环保元素,结合现代设计理念和技术手段,以期为服装设计注入新的活力,同时为推动时尚产业的可持续发展贡献力量。

摘要：传统工艺兼具文化价值、美学价值、创新价值、劳动价值,是高职服装专业推进五育融合、培养全面发展的高素质技术技能人才的重要载体。文章提出在“构成设计”课程中以服装产品设计为依托,拆解设计流程,对接构成知识点,在设计制作过程中融入传统工艺,以造物实践经验为智育资源,以手工劳作为体育、劳育资源,以文化内涵为德育资源,以美学特征为美育资源,在教学中实现德智体美劳全面覆盖,培养新时代全面发展的高素质技能型人才。

摘要：徽州漆器髹饰技艺是徽州地区独具特色的传统工艺,发展至今已有一千多年的历史,已列入国家级非物质文化遗产代表性项目名录。漆器制作工艺作为传统工艺的代表形式,为了对这一非物质文化遗产进行传承和发扬,需要将其与现代文创进行融合,以便产生更大的价值和意义。从跨界资源整合、旅游文创、民众生活三个层面对融合策略进行了实践分析,希望能为相关研究提供参考。

摘要：随着时代的快速发展,传统工艺面临着传承与创新的双重挑战。为了适应新时代的需求,将传统工艺课与创新创业教育相结合,不仅有助于传统工艺的传承与发展,还能培养具备创新创业精神和能力的新型人才。

摘要：在产品设计中传统工艺如何与现代观念相融合,是中国设计界值得探讨的问题。以法拉利哥窑开片599GTB跑车为例,它集合了中国传统的制瓷艺术和现代汽车制造技术,在商业策略上取得了成功。但是这种在国外工业设计中大量延用中国元素的产品,似乎将"中国式"设计带入到了一个误区。我们应反思如何从传统文化以及传统工艺品创造中汲取养分,在立足本土语言的原则下,将我国的传统文化精髓灌注到产品设计中,探索一条具有中国现代特色的设计风格之路。

摘要：文化创意产业的发展,为传统工艺的创新指出了新的方向。文章通过比较国内外有代表性的传统与创新相结合的文创典范,探讨设计创意的方法及文创设计的体现。

摘要：中国传统工艺历史悠久,门类众多,包含传统的文化内容、关联当代文化生态、文化资源、文化自信。蕴含的手工劳动的创造力及历史积淀传承的工匠精神,与民生、民俗具有紧密联系和广阔的应用实践空间,不仅是重要的民族文化意象、语言和文化认同基础,也是当代创意设计与衍生发展的文脉来源。传统工艺的保护与发展要处理好保护、传承与创新、衍生的内在关系。

摘要："活态保护"是非物质文化遗产保护实践中的重要理念,在传统工艺保护领域中也得到广泛探讨。传统工艺的活态保护应该从手艺人主体视角切入,肯定手艺人的身体价值,确认手艺人具身化的知识系统和实践系统是传统工艺活态传承的根本所在。在活态保护中应关注手艺人作为传承主体以"身体"为媒介所建构的活态空间,这也是活态保护的元点。在活态保护中要重视传统工艺的生产属性和当代价值,在包容多种空间维度的生活世界中逐步构筑传统工艺的活态传承与保护体系。