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如何在低年级本科生中开展自主性化学实验
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《山西医科大学学报(基础医学教育版)》2009年 第5期11卷 581-582页
作者:戴蔚荃 王小燕 曹岩 沈颂章 林锦明 何邦平第二军医大学药学院实验教学中心 
针对药学专业低年级本科学生知识结构不完整,缺乏实践和科学研究的经验,解决问题的能力较弱等特点,在基础化学实验中灵活开展自主性实验,采取在学生选题前给定方向或范围,在学生设计方案时加强多方面引导,在实施过程中加强引导,...
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